干扰素与利巴韦林合用出现的不良反应

作者： 陈邦元 丁妍  来源：东南国防医药 年份：2016 文献类型 ：期刊 关键词： 利巴韦林  不良反应  干扰素 

描述：干扰素是一种免疫抑制剂,利巴韦林是一种抗病毒药物。干扰素和利巴韦林合用大多用于治疗丙型肝炎病毒,且要比单独用干扰素应答率要高出约20%[1],所以两者常联合用药。干扰素与利巴韦林联合用药早期不良反应[2]:在用药1周内几乎所有患者出现如发烧、畏寒、身痛、头痛和出汗流感样临床表现,以及恶心和呕吐等;中

全文：干扰素是一种免疫抑制剂,利巴韦林是一种抗病毒药物。干扰素和利巴韦林合用大多用于治疗丙型肝炎病毒,且要比单独用干扰素应答率要高出约20%[1],所以两者常联合用药。干扰素与利巴韦林联合用药早期不良反应

2007年至2008年某院抗菌药物的应用情况

作者： 陈邦元 郭贵宾 张勇妹 丁妍  来源：东南国防医药 年份：2016 文献类型 ：期刊 关键词： 细菌耐药  抗菌药物 

描述：目的对某院抗菌药物的使用情况进行统计,为临床合理用药提供了依据。方法根据2007年至2008年2年内抗菌药物用药的数据,按用药频度、销售金额、药品用量等指标进行排序分析。结果近2年各类抗菌药物的销售金额呈上升趋势,占全年西药销售金额的比例平均为33.46%。2008年各类抗菌药物的用药频度均较200

全文：目的对某院抗菌药物的使用情况进行统计,为临床合理用药提供了依据。方法根据2007年至2008年2年内抗菌药物用药的数据,按用药频度、销售金额、药品用量等指标进行排序分析。结果近2年各类抗菌药物的销售金额呈上升趋势,占全年西药销售金额的比例平均为33.46%。2008年各类抗菌药物的用药频度均较2007年有所增长,头孢菌素类构成比上升较快。结论某院需加强抗菌药物的应用管理,进一步规范用药。

军队医院平战结合药材保障中有关问题的思考

作者： 陈邦元 陈太平 王敏产 丁妍  来源：东南国防医药 年份：2016 文献类型 ：期刊 关键词： 保障  战备药材  平战结合 

描述：提高军队医院战备药材保障工作质量,是确保医院平时与战时出色完成保障任务的重要基础性工作。本文对平时与战时药材保障中的异同点进行了分析,为实现平时与战时条件下药材快速、足量保障,提供一定的理论支持。

全文：提高军队医院战备药材保障工作质量,是确保医院平时与战时出色完成保障任务的重要基础性工作。本文对平时与战时药材保障中的异同点进行了分析,为实现平时与战时条件下药材快速、足量保障,提供一定的理论支持。

军队医院平战结合药材保障研究

作者： 陈邦元 陈太平 王敏产 丁妍  来源：人民军医 年份：2016 文献类型 ：期刊 关键词： 平战结合  药材保障  军队医院 

描述：1平时与战时药材保障军队医院平时与战时药材保障的基本要求相似,适时、适量和高效提供所需药材,既不能因药材中断而影响保障,又不能使物质积压等造成浪费。主要内容包括药材预算、药材采购、药材储备、药材核算

全文：1平时与战时药材保障军队医院平时与战时药材保障的基本要求相似,适时、适量和高效提供所需药材,既不能因药材中断而影响保障,又不能使物质积压等造成浪费。主要内容包括药材预算、药材采购、药材储备、药材核算

HPLC法测定止咳平喘片中氨茶碱的含量

作者： 陈邦元 郭贵宾 丁妍  来源：东南国防医药 年份：2016 文献类型 ：期刊 关键词： 氨荼碱  HPLC  含量 

描述：目的 建立止咳平喘片中氨茶碱含量的HPLC测定方法.方法 采用Kromasil 100-5C18(250mm×4.6mm,5μm)柱,流动相为甲醇-0.02mol/L磷酸二氢钾溶液(含0.2%三乙胺,用磷酸调pH 3.0)(30∶70),流速1ml/min,检测波长275nm.结果 该色谱条件下氨茶

全文：胺,用磷酸调pH 3.0)(30∶70),流速1ml/min,检测波长275nm.结果 该色谱条件下氨茶碱在10～130μg/ml范围内呈良好线性关系,相关系数r2=0.999 3,平均精密度为0.54

“局外人”说教育

作者： 陈邦元  来源：教育文汇 年份：2016 文献类型 ：期刊 关键词： 中学  教育竞争  政治教师  考试成绩  局外人  学生  家长  学校管理  教育行政部门  教师职业 

描述：我当过十多年高中政治教师,担任过一所中学和县级教育行政部门负责人。三年前,我离开教育岗位履新,成了教育的"局外人"。人虽离开了教育,但我仍时时关注教育,思考教育,时常从"旁观者"角度认识教育上的一些问题。中国人素以谦虚著称,不懂的东西,绝不发表意见,然而对教育,似乎人人都可以说出个一二三来。

全文：我当过十多年高中政治教师,担任过一所中学和县级教育行政部门负责人。三年前,我离开教育岗位履新,成了教育的"局外人"。人虽离开了教育,但我仍时时关注教育,思考教育,时常从"旁观者"角度认识教育上的一些问题。中国人素以谦虚著称,不懂的东西,绝不发表意见,然而对教育,似乎人人都可以说出个一二三来。

教师与和谐教育

作者： 陈邦元  来源：安徽教育 年份：2016 文献类型 ：期刊 关键词： 欠发达地区  和谐教育  继续教育  农村教育  学科教师  职业倦怠  主要表现  教师编制  农村教师  和谐发展 

描述：教师与和谐教育

实现教师与教育的和谐发展

作者： 陈邦元  来源：宁夏教育 年份：2016 文献类型 ：期刊 关键词： 教育  职业倦怠  无序流动  不公平  教师水平  和谐发展 

描述：教师与教育不和谐的主要表现：（1）教师的无序流动影响了教育的和谐发展。（2）教师的职业倦怠影响了教育的和谐发展。（3）教师之间的不公平影响了教育的和谐发展。（4）教师水平的参差不齐影响了教育的和谐发展。

全文：教师与教育不和谐的主要表现：（1）教师的无序流动影响了教育的和谐发展。（2）教师的职业倦怠影响了教育的和谐发展。（3）教师之间的不公平影响了教育的和谐发展。（4）教师水平的参差不齐影响了教育的和谐发展。

常用抗菌药物对院内前5位病原菌的药敏分析

作者： 陈邦元  来源：药学实践杂志 年份：2016 文献类型 ：期刊 关键词： 临床应用  耐药性  抗菌药物 

描述：目的 :调查细菌耐药状况。方法 :对 2 0 0 2年我院细菌药敏实验进行统计。结果 :细菌药敏实验发现 ,本院前 5位致病菌为 :大肠埃希菌、金黄色葡萄球菌、铜绿假单胞菌、肺炎克雷伯菌、表面葡萄球菌。结论 :药敏实验证明 ,抗菌药物普遍存在耐药性 ,因此 ,抗菌药物应用要合理掌握

全文：目的 :调查细菌耐药状况。方法 :对 2 0 0 2年我院细菌药敏实验进行统计。结果 :细菌药敏实验发现 ,本院前 5位致病菌为 :大肠埃希菌、金黄色葡萄球菌、铜绿假单胞菌、肺炎克雷伯菌、表面葡萄球菌。结论 :药敏实验证明 ,抗菌药物普遍存在耐药性 ,因此 ,抗菌药物应用要合理掌握

构建和谐社会的不和谐之音——与持“教育产业化”观点的同志商榷

作者： 陈邦元  来源：安徽教育论坛 年份：2016 文献类型 ：期刊 关键词： 社会公平  教育产业化  教育经济学  主旋律  和谐社会  基本准则  教育公平 

描述：社会公平是和谐社会的基本准则，教育公平则是社会公平的重要基石。推进和谐社会建设是时代的主旋律，但高唱这一主旋律时，往往伴随着不和谐的杂音，“教育产业化”观点就是不利于构建和谐社会的杂音。[第一段]

全文：社会公平是和谐社会的基本准则，教育公平则是社会公平的重要基石。推进和谐社会建设是时代的主旋律，但高唱这一主旋律时，往往伴随着不和谐的杂音，“教育产业化”观点就是不利于构建和谐社会的杂音。[第一段]