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- 在阅读教学中实施创新教育
- 作者： 汪海洋 来源：现代教育科学(小学教师) 年份：1905 文献类型 ：期刊 关键词： 学习差异 自主地位 课堂气氛 新教育 依赖心理 创新精神 学习过程 第三自然 和谐发展 阅读教学
- 描述：知识经济的悄然兴起,创新教育的迅猛推进,要求阅读教学既要培养学生的独立阅读能力及良好的阅读习惯,更要把培养学生的创新精神和实践能力作为其贯穿全程的灵魂,这就要求我们主动营造和谐发展的阅读教学氛围,让学生从根本上消除等待教师传授知识的被动依赖心理,对"读什么、怎样读"具有不受别人支配的相对独立的自主地
- 全文：学生从根本上消除等待教师传授知识的被动依赖心理,对"读什么、怎样读"具有不受别人支配的相对独立的自主地位,逐渐形成自动学习、善于思考的进取精神,在阅读中发现问题提出问题,深入探究,在吸纳运用语言的过程中使自身潜在的创新精神和
- 职业声望不在官职
- 作者： 江曾培 来源：群言 年份：2016 文献类型 ：期刊 关键词： 大学教授 副省长 经济待遇 博士生导师 职业声望 知识分子 职业转换 官本位 四川省 官职
- 描述：不久前,李昌达主动辞去四川省副省长职务,回到西南财经大学执教,履行教授和博士生导师的职责。这本应看作是一种正常的职业转换,却引起社会广泛关注。这是因为,副省长属于高官,而大学教授虽然也称高级知识分子,但知识分子本质上是民,再"高"也在"官"下。在我们这个"官本位"社会,对人的政治、经济待遇,名次、座
- 全文：见得多的,是民向往成官,小官向往成大官;一旦进入官的行列,除了被迫"削职为民"以外,少有自动"化官为民"的。在这样情况下,