检索结果相关分组
- 临床医学专业医学影像学实习教学模式探讨
- 作者： 史中兴 徐伟 王宏亮 崔立明 曹海利 白彬 来源：中国高等医学教育 年份：1905 文献类型 ：期刊 关键词： 临床医学专业 医学影像学 实习教学模式
- 描述：目的:探讨适合临床医学专业医学影像学实习的教学模式。方法:将我院2010级临床专业实习学生60人随机分为A、B两组,A组采用PACS系统进行实习教学,B组在PACS系统教学的基础上增加相关临床问题讨论。A、B组分别跟随带教老师实习,实习课安排在理论课之后进行,理论课按系统学习,学期末对学生进行一次理
- 全文：A组,差异具有统计学意义(P<0.05)。问卷调查结果显示B组对实习教学的满意程度、对影像实习的兴趣均高于A组。结论:在PACS系统教学的基础上结合病例进行分析讨论的实习教学模式对临床专业学生实践能力的提升有很大帮助,是适于临床专业医学影像学的实习教学模式。
- 学习本草史课程的体会
- 作者： 杜一先 袁俊贤 尚志钧 来源：中国药学杂志 年份：1905 文献类型 ：期刊
- 描述：我们学习本草史是采取教与学相结合的办法,即以本院二年级学生集体编写的本草史作为教材,并由该班同学担任讲授。通过学习与讨论,补充和修正了讲义的内容,同时使我们对祖国医药的辉煌成就,有了进一步的认识。这里就将我们的一些初步体会简单的报导如下。一、政治挂帅就能创造奇迹一年来,由于贯彻了社会主义建设总路线和
- 全文：本草史的任务。他们广泛地收集了古今有关资料,访问了有关的各界人士,用辩证唯物主义和历史唯物主义以及鲜明的阶级分析方法,总结和阐述了我国历代本草的发展。虽然这本讲义在内容上还比较粗糙,但它却具备了密切联系我国当前医药卫生工作实际、体现出党的中医政策等特点,因此,它根本不同于过去旧的