检索结果相关分组
- 如何构建高效课堂
- 作者： 汪海洋 来源：小学科学(教师版) 年份：1905 文献类型 ：期刊 关键词： 教学任务 有效提问 教学效果 教学改革 学语文 导语设计 课堂教学 语言文字训练 教学观 教学智慧
- 描述："高效课堂"作为基础教育课程改革的重要课题已受到广泛的关注。目前的语文课堂仍然存在着高耗时、低效益的现象。高效课堂应该是课堂教学评价最根本的准则,是课堂教学的永恒追求。没有高效课堂的支撑,教学改革
- 全文："高效课堂"作为基础教育课程改革的重要课题已受到广泛的关注。目前的语文课堂仍然存在着高耗时、低效益的现象。高效课堂应该是课堂教学评价最根本的准则,是课堂教学的永恒追求。没有高效课堂的支撑,教学改革
- [0图]阅读版语文·时文花雨 第10辑
- 作者： 张健 来源：北京：朝华出版社 年份：2006 文献类型 ：图书 关键词： 中学 教学参考资料 学科 语文课 阅读教学
- 描述：本丛书在新课标理念指导下，针对中学生年龄特点和阅读需求，有机地编排了最近几年来出现的中学生喜闻乐见的散文、小说，内容包括情感、回忆、经历、探索等各类时文；并加以精当的点评，包括感悟、共鸣、沉思、引申等多种模式。旨在引导中学生于轻松阅读的过程中，形成良……
- 全文：本丛书在新课标理念指导下，针对中学生年龄特点和阅读需求，有机地编排了最近几年来出现的中学生喜闻乐见的散文、小说，内容包括情感、回忆、经历、探索等各类时文；并加以精当的点评，包括感悟、共鸣、沉思、引申等多种模式。旨在引导中学生于轻松阅读的过程中，形成良……
- [0图]阅读版语文·美文如歌 第4辑
- 作者： 张健 来源：北京：朝华出版社 年份：2006 文献类型 ：图书 关键词： 中学 教学参考资料 学科 语文课 阅读教学
- 描述：本丛书在新课标理念指导下，针对中学生年龄特点和阅读需求，有机地编排了古今中外名人大家的经典美文，并由专家教师对每篇文章从三个不同的角度进行品读。旨在引导中学生于阅读名家美文的过程中感受大家、开阔视野，逐步掌握文学鉴赏的方法，进而在上千篇美文的熏陶中……
- 全文：本丛书在新课标理念指导下，针对中学生年龄特点和阅读需求，有机地编排了古今中外名人大家的经典美文，并由专家教师对每篇文章从三个不同的角度进行品读。旨在引导中学生于阅读名家美文的过程中感受大家、开阔视野，逐步掌握文学鉴赏的方法，进而在上千篇美文的熏陶中……
- 让学生徜徉在轻松自由的作文“百花园”
- 作者： 汪海洋 来源：考试(教研版) 年份：1905 文献类型 ：期刊 关键词： 自主 自赏 自由
- 描述：轻松自由习作是对学生习作的高一层次的要求，是所有语文老师对学生习作新境界的追求。笔者通过实践、思考和探索，认为给学生“自主”，“自由”，“自赏”，是引导学生走向轻松自由习作的有效途径。
- 全文：轻松自由习作是对学生习作的高一层次的要求，是所有语文老师对学生习作新境界的追求。笔者通过实践、思考和探索，认为给学生“自主”，“自由”，“自赏”，是引导学生走向轻松自由习作的有效途径。
- 让学生倘徉在轻松自由的作文“百花园”
- 作者： 汪海洋 来源：考试(教研) 年份：1905 文献类型 ：期刊 关键词： 自主 自赏 自由
- 描述：轻松自由习作是对学生习作的高一层次的要求，是所有语文老师对学生习作新境界的追求。笔者通过实践、思考和探索，认为给学生“自主”、“自由”、“自赏”，是引导学生走向轻松自由习作的有效途径。
- 全文：轻松自由习作是对学生习作的高一层次的要求，是所有语文老师对学生习作新境界的追求。笔者通过实践、思考和探索，认为给学生“自主”、“自由”、“自赏”，是引导学生走向轻松自由习作的有效途径。
- 为月亮巧妙插上奇思妙想的翅膀……：谈作文《星月遐思》的教学和反思
- 作者： 汪海洋 来源：考试周刊 年份：1905 文献类型 ：期刊 关键词： 精心预设 想象性 精读课文 模拟情景 作文课 学语文 苏教版 吾将上下而求索 课型 教师小结
- 描述：《星月遐思》是苏教版国标本小学语文第十册第七次的作文练习题。作文教学课是小学语文教学中一种常见的课型,对于这类想象性的作文教学,通过平时的听、学、思、上,我也摸索出了自己的套路,自认为可以驾轻就熟:谈话导入、出示要求、创设情境、同桌或小组交流、集体交流、教师小结,一切按部就班,所有的学生都会在老师精
- 全文：《星月遐思》是苏教版国标本小学语文第十册第七次的作文练习题。作文教学课是小学语文教学中一种常见的课型,对于这类想象性的作文教学,通过平时的听、学、思、上,我也摸索出了自己的套路,自认为可以驾轻就熟
- 校本科研:为学校发展铸基立魂
- 作者： 李志红 王富友 隋淑虹 来源：教育家 年份：1905 文献类型 ：期刊 关键词： 中国教育学会 庆安县 校园文化 黑龙江省绥化 教学改革 成果展示会 语文课改 课题研究小组 扬帆起航 示范校
- 描述：这,是一方沃土,播撒着希望的种子,无数的幼苗,茁壮成长;这,是一汪海洋,承载着对知识的渴望,莘莘学子,扬帆起航;这,是一片蓝天,洒满了热情的阳光,翱翔的雏鹰,放飞梦想……这就是黑龙江省绥化市庆安县第四小学。"庆安四小"的名字,让庆安人骄傲,让孩子们喜爱,让家长们称道。庆安县第四小学始建于1921年。
- 全文：第四小学。"庆安四小"的名字,让庆安人骄傲,让孩子们喜爱,让家长们称道。庆安县第四小学始建于1921年。多年的历史积淀,使校园文化更显厚重;现代化的教学设施,使学校勇立教学改革的潮头。近百载的砥砺奋进,使该校先后获得国家语文课改示范校、中国教育学会课题
- 重逢时节
- 作者： 史中兴 来源：上海文学 年份：1905 文献类型 ：期刊 关键词： 名字 初中语文 漂亮 大城市 车站 生活中 老人 手势 候车室 心灵
- 描述：人生是一个漫长的旅途。在某一个站头,旧友重逢,令人感慨万端。生活的神奇美妙和有时是恶作剧式的戏谑,使你心情久久不能平静。那是几年前吧。在北京车站候车室,坐在我对面的一位白发老者引起我的注意,这倒不是他那身大城市已很少见的灰咔叽中山装使我觉得稀罕,是他拉易拉罐的动作唤起一个熟悉的手势,写版书后扬去粉笔
- 全文：不是他那身大城市已很少见的灰咔叽中山装使我觉得稀罕,是他拉易拉罐的动作唤起一个熟悉的手势,写版书后扬去粉笔灰的手势。这个联想也真荒诞,那位版书写得很漂亮的初中语文老师,早就在我生活中消失,