[0图]中国佛教文化历程 第2版

作者： 洪修平  来源：南京：江苏教育出版社 年份：2005 文献类型 ：图书 关键词： 学科  地点  佛教  中国  宗教文化 

描述：获江苏省第五届哲学社会科学优秀成果奖:本书主要从佛教中国化的角度探讨论述中国佛教文化的历程，中国佛教文化的底蕴以及中国佛教文化与传统思想的关系。

全文：获江苏省第五届哲学社会科学优秀成果奖:本书主要从佛教中国化的角度探讨论述中国佛教文化的历程，中国佛教文化的底蕴以及中国佛教文化与传统思想的关系。

[0图]中国史学史 2

作者： 谢保成  来源：北京：商务印书馆 年份：2006 文献类型 ：图书 关键词： 史学史  中国 

描述：本书的撰写，在指导思想、阶段划分方面基本遵循《中国史学发展史》一书的编写原则，尽量保留书中提供的基本素材，同时结合新世纪史学发展、学科建设情况，尽可能吸收近20年间史学研究的最新成果，从史学起源写至20世纪40年代末，本书从“史”的产生写至“新史学”兴起，即下限至清末。本书注重史学理论和史学思想的同

全文：本书的撰写，在指导思想、阶段划分方面基本遵循《中国史学发展史》一书的编写原则，尽量保留书中提供的基本素材，同时结合新世纪史学发展、学科建设情况，尽可能吸收近20年间史学研究的最新成果，从史学起源写至

[0图]中国历代名人辞典

作者： 南京大学历史系《中国历代名人辞典》写组  来源：南昌：江西人民出版社 年份：1982 文献类型 ：图书 关键词： 学科  地点  名人  中国  词典 

描述：中国历代名人辞典

[0图]中国宗教通史 下

作者： 牟钟鉴 张践  来源：北京：社会科学文献出版社 年份：2003 文献类型 ：图书 关键词： 宗教史  中国 

描述：本书共8章，内容有：辽、宋、金、西夏时期的宗教；元朝的宗教；明朝的宗教等。

全文：本书共8章，内容有：辽、宋、金、西夏时期的宗教；元朝的宗教；明朝的宗教等。

[0图]中国现代文学史 第2版

作者： 程光炜  来源：北京：中国人民大学出版社 年份：2007 文献类型 ：图书 关键词： 高等学校  现代文学  中国  文学史  教材 

描述：普通高等教育“十一五”国家级规划教材．面向21世纪课程教材:本书讲述1919年五四运动前后到新中国成立之前中国文学发展的概况。

全文：普通高等教育“十一五”国家级规划教材．面向21世纪课程教材:本书讲述1919年五四运动前后到新中国成立之前中国文学发展的概况。

[0图]中国古籍版刻辞典

作者： 瞿冕良  来源：苏州：苏州大学出版社 年份：2009 文献类型 ：图书 关键词： 古籍  中国  词典  版本学 

描述：《中国古籍版刻辞典》（增订本）189万字，收集了21500余条词目，大体时间断限上溯唐代下及清代乾隆前后。主要内容涵盖如下四个方面：一是版刻名词。包括各种版本的名称、印刷用纸、款式、装帧，也包括一些

全文：《中国古籍版刻辞典》（增订本）189万字，收集了21500余条词目，大体时间断限上溯唐代下及清代乾隆前后。主要内容涵盖如下四个方面：一是版刻名词。包括各种版本的名称、印刷用纸、款式、装帧，也包括一些

[0图]玫瑰花 中国女侦探案

作者： 杨尘因  来源：会文堂新记书局 年份：2016 文献类型 ：图书 关键词： 地点  年代  侦探小说  中国  中篇小说  现代 

描述：玫瑰花 中国女侦探案

[0图]永远的柯蓝：中国散文诗的丰碑

作者： 中国散文诗学会  来源：广州：广东省出版集团；广州：花城出版社 年份：2007 文献类型 ：图书 关键词： 文集  作品集  中国  散文诗  文学评论  当代 

描述：永远的柯蓝：中国散文诗的丰碑

[0图]中国佛教史 明代

作者： 任宜敏  来源：北京：人民出版社 年份：2009 文献类型 ：图书 关键词： 佛教史  明代  中国 

描述：本书为二十世纪上半叶中国近代教育家、佛教家蒋维乔居士在日本学者境野哲先生《支那佛教史纲》基础上撰写的著作，对民国以后的中国佛教研究曾起过积极的作用，堪称经典。仍不失为一本了解中国佛教历史的基本读物。

全文：本书为二十世纪上半叶中国近代教育家、佛教家蒋维乔居士在日本学者境野哲先生《支那佛教史纲》基础上撰写的著作，对民国以后的中国佛教研究曾起过积极的作用，堪称经典。仍不失为一本了解中国佛教历史的基本读物。

[0图]中国近现代高等教育人物辞典

作者： 周川  来源：福州：福建教育出版社 年份：2012 文献类型 ：图书 关键词： 教育工作者  高等教育  生平事迹  中国  近现代 

描述：本书收入三千多位对中国近现代高等教育发展产生影响的各类高等教育工作者及社会各界人士，记载了每位人物主要的高等教育经历、重要的教学办学业绩、相关的理念主张、重要的教科书和著作等。本书是对中国近现代高等教育人物一次较为系统的资料收集和整理，以古观今，鉴往知来，通过人物来研究中国近现代高等教育的近现代化进

全文：本书收入三千多位对中国近现代高等教育发展产生影响的各类高等教育工作者及社会各界人士，记载了每位人物主要的高等教育经历、重要的教学办学业绩、相关的理念主张、重要的教科书和著作等。本书是对中国近现代