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[0图]中国文化大百科全书 历史卷 下
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作者:
高占祥 来源:长春:长春出版社 年份:1994 文献类型 :图书 关键词: 百科全书 中国
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描述:本书包括:综合、文学、历史、哲学宗教、艺术、教育等6卷。
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全文:本书包括:综合、文学、历史、哲学宗教、艺术、教育等6卷。
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一个工程教育家(为孙揆百年先生逝世九周年纪念作)
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作者:
朱皆平 来源:工程(武汉版) 年份:1905 文献类型 :期刊
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描述:一个工程教育家(为孙揆百年先生逝世九周年纪念作)
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河南省洛阳市涧西区英语学校 “鹰文化”润泽校园 情智教育守望成长
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作者:暂无 来源:辅导员 年份:1905 文献类型 :期刊 关键词: 办学成绩 洛阳市涧西区 优秀家长学校 交警队 示范性学校 武林大会 一所 公立小学 扬帆起航 学校全体师生
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描述:贯彻落实十八大精神办人民满意的教育一方沃土,让万千幼苗茁壮成长;一汪海洋,让莘莘学子扬帆起航;一片蓝天,让雏鹰展翅放飞梦想。这里,就是河南省洛阳市涧西区英语学校学校创办于1973年,现有教师77人,学生1500余名。经过四十余年的发展,学校已成为一所特色鲜明、质量过硬、生源饱满的公立小学,并以突出的
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全文:贯彻落实十八大精神办人民满意的教育一方沃土,让万千幼苗茁壮成长;一汪海洋,让莘莘学子扬帆起航;一片蓝天,让雏鹰展翅放飞梦想。这里,就是河南省洛阳市涧西区英语学校学校创办于1973年,现有教师77人
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[0图]20世纪中国知名科学家学术成就概览·物理学卷 第1分册
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作者:
钱伟长总 来源:北京:科学出版社 年份:2014 文献类型 :图书
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描述:本书收录了60位物理学家和教育家的传文等……
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全文:本书收录了60位物理学家和教育家的传文等……
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高学历不敌高技能
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作者:
江曾培 来源:出国与就业 年份:2016 文献类型 :期刊 关键词: 技术人才 职业教育 科学发展观 研究型人才 中国 高校 新型工业化 人才结构 实践能力
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描述:去正11月10日.国务院公布了《关于大力发展职业教育的决定》,明确提出,落实科学发展观,要把发展职业教育作为经济社会发展的重要基础和教育工作的战略重点。
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全文:去正11月10日.国务院公布了《关于大力发展职业教育的决定》,明确提出,落实科学发展观,要把发展职业教育作为经济社会发展的重要基础和教育工作的战略重点。
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拓展了图书王国的版图
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作者:
江曾培 来源:解放日报 年份:2010 文献类型 :报纸
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描述:江曾培张生泉教授主编的《教育戏剧的探索与实践》,是一本别开生面的书,一本内容出新的书。它及时地对正在萌生发展的教育戏剧作了理论上的探索,并对其初步实践经验作了归纳整理。人们知道,戏剧与教育有着
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全文:江曾培张生泉教授主编的《教育戏剧的探索与实践》,是一本别开生面的书,一本内容出新的书。它及时地对正在萌生发展的教育戏剧作了理论上的探索,并对其初步实践经验作了归纳整理。人们知道,戏剧与教育有着
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“招富济贫”不可行
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作者:
江曾培 来源:上海文汇报 年份:2009 文献类型 :报纸
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描述:■江曾培前不久,基于“实现教育公平”,有人提出了一个“招富济贫”的建议。所谓“招富”,就是说名牌大学对富人子女的入学,差一点分也可以收,只要富人出高额费用即可。收来的钱,用来帮助穷人的孩子上大学
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全文:■江曾培前不久,基于“实现教育公平”,有人提出了一个“招富济贫”的建议。所谓“招富”,就是说名牌大学对富人子女的入学,差一点分也可以收,只要富人出高额费用即可。收来的钱,用来帮助穷人的孩子上大学
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仕而优则学
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作者:
江曾培 来源:金山 年份:1905 文献类型 :期刊
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描述:习近平同志在为第四批全国干部学习培训教材所作的序中指出:各级领导干部要勤于学、敏于思,坚持博学之、审问之、慎思之、明辨之、笃行之,以学益智,以学修身,以学增才。 “学习,学习,再学习”,为我们党一贯
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全文:习近平同志在为第四批全国干部学习培训教材所作的序中指出:各级领导干部要勤于学、敏于思,坚持博学之、审问之、慎思之、明辨之、笃行之,以学益智,以学修身,以学增才。 “学习,学习,再学习”,为我们党一贯
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仕而优则学
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作者:
江曾培 来源:东方剑 年份:1905 文献类型 :期刊 关键词: 子夏 读书学习 领导干部 中国梦 三上 以学 陆放翁 干部学习 学而优则仕 子羔
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描述:习近平同志在第四批全国干部学习培训教材所作的序中指出,各级领导干部要勤于学、敏于思,坚持博学之、审问之,慎思之、明辨之,笃行之,以学益智,以学修身,以学增才。"学习,学习,再学习",为我们党一贯所
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全文:习近平同志在第四批全国干部学习培训教材所作的序中指出,各级领导干部要勤于学、敏于思,坚持博学之、审问之,慎思之、明辨之,笃行之,以学益智,以学修身,以学增才。"学习,学习,再学习",为我们党一贯所
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和陶行知先生在一起的日子
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作者:
汪刃锋 来源:重庆陶研文史 年份:1905 文献类型 :期刊 关键词: 马克思主义 教育家 政治活动家 民主运动 教育事业 科学真理 陶行知 热爱祖国
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描述:陶行知先生是一位热爱祖国、热爱人民的终身为教育事业鞠躬尽瘁的伟大教育家,同时也是一位善于运用马克思主义科学真理从事民主运动的政治活动家。
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全文:陶行知先生是一位热爱祖国、热爱人民的终身为教育事业鞠躬尽瘁的伟大教育家,同时也是一位善于运用马克思主义科学真理从事民主运动的政治活动家。