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[0图]社会小说 神州新泪痕 第3卷
作者: 杨尘因  来源:清华书局 年份:1921 文献类型 :图书
描述:社会小说 神州新泪痕 第3卷
[0图]当代中国社会科学学者大辞典
作者: 陈荣富 洪永珊  来源:杭州:浙江大学出版社 年份:1990 文献类型 :图书 关键词: 学科  地点  社会科学  学者  年代  中国  词典  现代 
描述:本书收集了当前活跃在我国社会科学各学科各领域的社会科学学者(包括少数建国后去世的名学者)近5000人。
全文:本书收集了当前活跃在我国社会科学各学科各领域的社会科学学者(包括少数建国后去世的名学者)近5000人。
但愿不再忽略“仕而优则学”
作者: 江曾培  来源:上海文汇报 年份:2010 文献类型 :报纸
描述:江曾培比较说来,“学而优则仕”,是人们争着想实现的;“仕而优则学”,却并非每个人都能自觉去做的。时代发展加速,知识更新加快,在繁重而艰巨的改革开放和经济社会建设中,新情况新问题新事物不断出现,需要
全文:江曾培比较说来,“学而优则仕”,是人们争着想实现的;“仕而优则学”,却并非每个人都能自觉去做的。时代发展加速,知识更新加快,在繁重而艰巨的改革开放和经济社会建设中,新情况新问题新事物不断出现,需要
“学而优则仕”与“仕而优则学”
作者: 江曾培  来源:中华工商时报 年份:2010 文献类型 :报纸
描述:比较说来,“学而优则仕”,是人们争着想实现的;“仕而优则学”,却并非每个人都能自觉去做的。时代发展加速,知识更新加快,在繁重而艰巨的改革开放和经济社会建设中,新情况新问题新事物不断出现,需要干部加紧学习,全面提高政治文化业务素质,提升应对能力。一篇题为“新劝学运动”的报道说,近年来,从中央到地方,全
全文:比较说来,“学而优则仕”,是人们争着想实现的;“仕而优则学”,却并非每个人都能自觉去做的。时代发展加速,知识更新加快,在繁重而艰巨的改革开放和经济社会建设中,新情况新问题新事物不断出现,需要干部加紧学习,全面提高政治文化业务素质,提升应对能力。一篇题为“新劝学运动”的报道说,近年来,从中央到地方,全
[0图]杨尘因日记 1919年11日-10月31日
作者: 杨尘因撰  来源:桂林:广西师范大学出版社 年份:2015 文献类型 :图书 关键词: 1961  日记  1889  杨尘因 
描述:本书稿为杨尘因撰于1919年11日至同年10月31日,共计304天的日记,日记约三万字。记阅读写作、编校往来,详细到某日作某几回几页,作多少字,内容为何,皆一一列出,不仅可为研究作者的创作历史提供资料,也是考察“五四”时期非激进派文人参与社会运动的方式以及运动在上海发展演变的重要史料。同时,日记涉
全文:资料,也是考察“五四”时期非激进派文人参与社会运动的方式以及运动在上海发展演变的重要史料。同时,日记涉及作者日常往来人物近300人,如陈独秀、吴稚晖、郑正秋、周剑云、张石川、欧阳予倩、徐枕亚、周瘦鹃
构建和谐社会的不和谐之音——与持“教育产业化”观点的同志商榷
作者: 陈邦元  来源:安徽教育论坛 年份:2016 文献类型 :期刊 关键词: 社会公平  教育产业化  教育经济学  主旋律  和谐社会  基本准则  教育公平 
描述:社会公平是和谐社会的基本准则,教育公平则是社会公平的重要基石。推进和谐社会建设是时代的主旋律,但高唱这一主旋律时,往往伴随着不和谐的杂音,“教育产业化”观点就是不利于构建和谐社会的杂音。[第一段]
全文:社会公平是和谐社会的基本准则,教育公平则是社会公平的重要基石。推进和谐社会建设是时代的主旋律,但高唱这一主旋律时,往往伴随着不和谐的杂音,“教育产业化”观点就是不利于构建和谐社会的杂音。[第一段]
[0图]近代史资料 总24号 1959年 第1号 五四爱国运动资料
作者: 中国社会科学院近代史研究所近代史资料辑部  来源:北京:知识产权出版社 年份:2006 文献类型 :图书 关键词: 近代史  中国  史料 
描述:近代史资料 总24号 1959年 第1号 五四爱国运动资料
工作竞赛人物志(六):社会服务哲学家:盖德斯教授
作者: 朱皆平  来源:工作竞赛月报 年份:1905 文献类型 :期刊
描述:工作竞赛人物志(六):社会服务哲学家:盖德斯教授
一个综合的人生观与社会
作者: 朱皆平  来源:世界月刊 年份:1905 文献类型 :期刊
描述:一个综合的人生观与社会
一个综合的人生观与社会
作者: 朱皆平  来源:世界月刊 年份:1905 文献类型 :期刊
描述:一个综合的人生观与社会

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