怡人感人启迪人

作者： 江曾培  来源：中国新闻出版报 年份：2003 文献类型 ：报纸

描述：徐如麒先生转来一沓书稿校样，说是朱怀兴先生的杂文集《弈枰望鹄》（作家出版社出版）。从朱怀兴的作品中，我们可以看到这种“杂英”所以“小巧亦欣人”，首先因为它是由广博的知识灌注的，在“小”中“巧”纳

全文：徐如麒先生转来一沓书稿校样，说是朱怀兴先生的杂文集《弈枰望鹄》（作家出版社出版）。从朱怀兴的作品中，我们可以看到这种“杂英”所以“小巧亦欣人”，首先因为它是由广博的知识灌注的，在“小”中“巧”纳

[0图]中国新文学大系 61 1949-1976 第11集 杂文卷

作者： 江曾培  来源：上海：上海文艺出版社 年份：1997 文献类型 ：图书 关键词： 杂文集  中国文学  作品集  现代文学  中国  当代 

描述：本书内容包括：鲁迅还在活着；不死的青春；祝福祖国，祝福人民！；保留牌坊；论黄色文化；茫然；论恭维；报喜与报忧等。

全文：本书内容包括：鲁迅还在活着；不死的青春；祝福祖国，祝福人民！；保留牌坊；论黄色文化；茫然；论恭维；报喜与报忧等。

[0图]三题集

作者： 江曾培  来源：上海：复旦大学出版社 年份：2005 文献类型 ：图书 关键词： 地点  年代  中国  时事评论  现代 

描述：本书中文章均属杂文性时评，包括“奥运三观”、“贪官三相”、“廉政三题”、“公交三写”、“美容三叶”、“安全三呼”、“节约三式”、“动物三章”等辑，每辑3篇文章。

全文：本书中文章均属杂文性时评，包括“奥运三观”、“贪官三相”、“廉政三题”、“公交三写”、“美容三叶”、“安全三呼”、“节约三式”、“动物三章”等辑，每辑3篇文章。

[0图]每一个今天都是年轻的

作者： 史中兴  来源：上海：上海三联书店 年份：2015 文献类型 ：图书

描述：本书稿集散文、杂文百篇，各占一半，四分之三系新世纪以来刊发于报刊上的没有结集出版过的新作，不少篇在报刊发表后，百度、新浪、网易、凤凰等网站即予转载，也有报刊转载。其中散文出自真情实感，有思想、文化

全文：本书稿集散文、杂文百篇，各占一半，四分之三系新世纪以来刊发于报刊上的没有结集出版过的新作，不少篇在报刊发表后，百度、新浪、网易、凤凰等网站即予转载，也有报刊转载。其中散文出自真情实感，有思想、文化

全面结识徐霞客

作者： 江曾培  来源：书城杂志 年份：1905 文献类型 ：期刊 关键词： 成书背景  徐霞客游记  地理学  水经注  陶渊明  山水文化  徐学  科学实践  我国古代  写作年代 

描述：我国古代有两部山水文化的杰作:郦道元的《水经注》与徐霞客的《徐霞客游记》。《水经注》撰于北魏,《徐霞客游记》著于明季,两书写作年代相隔一千多年,成书背景不同,内容论述有异。然

全文：我国古代有两部山水文化的杰作:郦道元的《水经注》与徐霞客的《徐霞客游记》。《水经注》撰于北魏,《徐霞客游记》著于明季,两书写作年代相隔一千多年,成书背景不同,内容论述有异。然

[0图]微型小说鉴赏辞典

作者： 江曾培  来源：上海：上海辞书出版社 年份：2006 文献类型 ：图书 关键词： 学科  文学欣赏  小小说  词典  世界 

描述：本书收录中国近现代著名微型小说200篇，外国近现代微型小说120篇。书中对每一篇微型小说都有一篇鉴赏文章，内容包括对主题、写作手法、社会意义等方面的评析。

全文：本书收录中国近现代著名微型小说200篇，外国近现代微型小说120篇。书中对每一篇微型小说都有一篇鉴赏文章，内容包括对主题、写作手法、社会意义等方面的评析。

浅谈小学作文教学

作者： 汪海洋  来源：学周刊C版 年份：1905 文献类型 ：期刊 关键词： 贴近生活  素材积累  作文教学  兴趣  有话可说  观察 

描述：作文是小学教学的重要课程，是培养学生写作能力的重要环节，也是全面提高学生素质的重要工作。本文通过对小学作文教学的分析研究，探索提高小学生作文的素材积累能力和观察生活的能力，指导学生撰写更加贴近生活的作文，进而提高小学生的作文水平。

全文：作文是小学教学的重要课程，是培养学生写作能力的重要环节，也是全面提高学生素质的重要工作。本文通过对小学作文教学的分析研究，探索提高小学生作文的素材积累能力和观察生活的能力，指导学生撰写更加贴近生活的作文，进而提高小学生的作文水平。

浅谈小学作文教学

作者： 汪海洋  来源：学周刊 年份：1905 文献类型 ：期刊 关键词： 贴近生活  素材积累  作文教学  兴趣  有话可说  观察 

描述：作文是小学教学的重要课程,是培养学生写作能力的重要环节,也是全面提高学生素质的重要工作。本文通过对小学作文教学的分析研究,探索提高小学生作文的素材积累能力和观察生活的能力,指导学生撰写更加贴近生活的作文,进而提高小学生的作文水平。

全文：作文是小学教学的重要课程,是培养学生写作能力的重要环节,也是全面提高学生素质的重要工作。本文通过对小学作文教学的分析研究,探索提高小学生作文的素材积累能力和观察生活的能力,指导学生撰写更加贴近生活的作文,进而提高小学生的作文水平。

“原生态”方法论在教学和写史上的意义——展现中国近代词史的“空间多样性”

作者： 闵汶  来源：教育导刊 年份：1905 文献类型 ：期刊 关键词： 中国近代  家族文化  词史  方法论  常州派  地域文化  “原生态”  文学史  文化丛  “常州词派” 

描述：词史的专史或教程来完成这一历史性任务.笔者有鉴于此,积极思考并着手写作《中国近代词史》,又配合管林《中国

全文：词史的专史或教程来完成这一历史性任务.笔者有鉴于此,积极思考并着手写作《中国近代词史》,又配合管林《中国近代文学发展史》的“复合体系”在中文系高年级开设“中国近代词史”课程,同时,随着近年来学术界关于