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构建“一体两翼”育人模式,促进学生全面发展——海南省东方市第二思源实验学校办学特色建设纪实
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作者:
梁小南 来源:教育家 年份:1905 文献类型 :期刊 关键词: 学校办学特色 育人模式 一体两翼 文化知识教育 海南省东方市 八所镇 实验学校 规范化学校 扬帆起航 思源
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描述:这,是一方沃土,播撒着希望的种子,无数的幼苗,茁壮成长;这,是一汪海洋,承载着知识的渴望,奋进的学子,扬帆起航;这,是一片蓝天,洒满了热情的阳光,翱翔的雄鹰,放飞梦想。东方市第二思源实验学校位于海南省东方市八所镇居龙村,是2012年9月建成并投入使用的教育移民寄宿制学校,学生全部为来自于少数民族乡镇
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全文:海南省东方市八所镇居龙村,是2012年9月建成并投入使用的教育移民寄宿制学校,学生全部为来自于少数民族乡镇的移民学生并且全部为住宿生,少数民族学生共有1045人,占全校学生的63%,校园占地72亩,是海南省规范化学校。自建校以来,我校就确立了“一体两翼”的育人模式,即在突出文化知识教育的同时,
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自信何来
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作者:
史中兴 来源:杂文选刊(上半月) 年份:1905 文献类型 :期刊 关键词: 自信满满 词风 造诣很深 萧伯纳 肖先生 千古传诵 刘文典 何来 肖翁 推崇备至
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描述:人要自尊,自尊来自自信,自信来自自我评估。有十分货色,就是十分货色,不降低成色,不矮化自己。 西南联大教授刘文典讲《红楼梦》,开宗明义:“我讲《红楼梦》嘛,凡是别人说过的,我都不讲;凡是我讲的,别人都没有说过。”他潜心研究庄子,有人问他古今治庄子者的得失,他口出狂言:“在中国真正懂得庄子的,只有两个
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全文:都没有说过。”他潜心研究庄子,有人问他古今治庄子者的得失,他口出狂言:“在中国真正懂得庄子的,只有两个人,一个是庄周,还有一个就是刘某人。” 萧伯纳当年游历上海,一日天气晴好,餐后接待方几位文化名人陪同他到花园中散步,阳光下肖翁白发苍髯别具风采,有人不禁赞叹:“肖先生,你福气真大,能在上海见到太阳。
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谁是可尊敬的人
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作者:
江曾培 来源:教师博览 年份:1905 文献类型 :期刊 关键词: 普通 劳动者 作文 学生 勤杂工 名人 尊敬 梁晓声 文明 接触
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描述:梁晓声有篇文章,提到他儿子的老师出了一个题目:《一个我尊敬的人》,要学生们做作文。他儿子对谁是最可尊敬的人,开始尽往名人圈里找。但名人离儿子很远,少有真切具体的感受。梁晓声要儿子往自己接触的最普通最平凡的人里去想想。眼光一转变,儿子顿觉勤勤恳恳为大家打扫环境的勤杂工赵大爷,很值得尊敬。于是,他的作文
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全文:平凡的人里去想想。眼光一转变,儿子顿觉勤勤恳恳为大家打扫环境的勤杂工赵大爷,很值得尊敬。于是,他的作文就盛赞赵大爷穷而善,没文化却文明,干脏活而内心干净。不久,赵大爷突然逝世,儿子很难过,又主动写了一篇《怀念赵大爷》的作文,情文并茂,梁晓声读了也“十分
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静海六中建筑方案设计
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作者:
刘存发 汪海洋 郁有伟 来源:建筑知识 年份:1905 文献类型 :期刊 关键词: 校区建设 环境 设计方案 静海六中
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描述:随着人们生活水平的提高和我国建筑业的发展,学生学习生活条件也受到普遍的关注,"实用、经济、美观、舒适"成为当今学校建设原则,为了提高建筑质量,确保学生安静舒适的学习生活,功能合理的建筑设计具有十分重要的价值和意义。近年来,静海县第六中学发展迅速,学校规模逐年扩大,为了满足学生学习生活的需求,静海六中
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全文:第六中学学校方案设计按照以人为本,舒适实用,具有文化内涵,又打造现代化品味等多角度出发进行分析,为高品质的新校区建设提供了必要的条件和奠定了坚实的基础。