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浅谈小学作文教学
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作者:
汪海洋 来源:学周刊C版 年份:1905 文献类型 :期刊 关键词: 贴近生活 素材积累 作文教学 兴趣 有话可说 观察
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描述:作文是小学教学的重要课程,是培养学生写作能力的重要环节,也是全面提高学生素质的重要工作。本文通过对小学作文教学的分析研究,探索提高小学生作文的素材积累能力和观察生活的能力,指导学生撰写更加贴近生活的作文,进而提高小学生的作文水平。
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全文:作文是小学教学的重要课程,是培养学生写作能力的重要环节,也是全面提高学生素质的重要工作。本文通过对小学作文教学的分析研究,探索提高小学生作文的素材积累能力和观察生活的能力,指导学生撰写更加贴近生活的作文,进而提高小学生的作文水平。
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浅谈小学作文教学
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作者:
汪海洋 来源:学周刊 年份:1905 文献类型 :期刊 关键词: 贴近生活 素材积累 作文教学 兴趣 有话可说 观察
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描述:作文是小学教学的重要课程,是培养学生写作能力的重要环节,也是全面提高学生素质的重要工作。本文通过对小学作文教学的分析研究,探索提高小学生作文的素材积累能力和观察生活的能力,指导学生撰写更加贴近生活的作文,进而提高小学生的作文水平。
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全文:作文是小学教学的重要课程,是培养学生写作能力的重要环节,也是全面提高学生素质的重要工作。本文通过对小学作文教学的分析研究,探索提高小学生作文的素材积累能力和观察生活的能力,指导学生撰写更加贴近生活的作文,进而提高小学生的作文水平。
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全面安排教学时间
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作者:
史中兴 来源:解放 年份:1905 文献类型 :期刊
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描述:全面安排教学时间
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阅读教学的层次透视
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作者:
陈邦元 来源:教与学研究 年份:1905 文献类型 :期刊
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描述:阅读教学的层次透视
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提高工民建专业毕业设计质量与评分标准的研究
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作者:
朱起 来源:高等建筑教育 年份:1905 文献类型 :期刊 关键词: 土建技术 独立工作能力 毕业设计 质量 工民建专业 教学环节 评分标准 基本理论 实际问题 指导教师
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描述:毕业设计这一教学环节在培养高级土建技术人才中,起着很好的作用。其作用可归纳为: 1.毕业设计能使学生较全面地总结全部所学知识。学生以高屋建瓴之势,把分散在各学科中的基本理论、知识和技能,进行集中综合运用,达到对本专业有较完整的、系统的认识。 2.能够进一步培养和提高学生的独立工作能力,运用所学知识解
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全文:毕业设计这一教学环节在培养高级土建技术人才中,起着很好的作用。其作用可归纳为: 1.毕业设计能使学生较全面地总结全部所学知识。学生以高屋建瓴之势,把分散在各学科中的基本理论、知识和技能,进行集中综合
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浅析导入教学在高中语文课堂中的作用
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作者:
汪海洋 来源:信息教研周刊 年份:1905 文献类型 :期刊 关键词: 高中 语文课堂 导入教学
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描述:“良好的开端等于成功的一半”,本文从导入教学的定义出发,重点阐述导入教学在高中语文教学中的作用。
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全文:“良好的开端等于成功的一半”,本文从导入教学的定义出发,重点阐述导入教学在高中语文教学中的作用。
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临床医学专业医学影像学实习教学模式探讨
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作者:
史中兴 徐伟 王宏亮 崔立明 曹海利 白彬 来源:中国高等医学教育 年份:1905 文献类型 :期刊 关键词: 临床医学专业 医学影像学 实习教学模式
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描述:目的:探讨适合临床医学专业医学影像学实习的教学模式。方法:将我院2010级临床专业实习学生60人随机分为A、B两组,A组采用PACS系统进行实习教学,B组在PACS系统教学的基础上增加相关临床问题
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全文:目的:探讨适合临床医学专业医学影像学实习的教学模式。方法:将我院2010级临床专业实习学生60人随机分为A、B两组,A组采用PACS系统进行实习教学,B组在PACS系统教学的基础上增加相关临床问题
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在阅读教学中实施创新教育
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作者:
汪海洋 来源:现代教育科学(小学教师) 年份:1905 文献类型 :期刊 关键词: 学习差异 自主地位 课堂气氛 新教育 依赖心理 创新精神 学习过程 第三自然 和谐发展 阅读教学
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描述:知识经济的悄然兴起,创新教育的迅猛推进,要求阅读教学既要培养学生的独立阅读能力及良好的阅读习惯,更要把培养学生的创新精神和实践能力作为其贯穿全程的灵魂,这就要求我们主动营造和谐发展的阅读教学氛围,让学生从根本上消除等待教师传授知识的被动依赖心理,对"读什么、怎样读"具有不受别人支配的相对独立的自主地
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全文:知识经济的悄然兴起,创新教育的迅猛推进,要求阅读教学既要培养学生的独立阅读能力及良好的阅读习惯,更要把培养学生的创新精神和实践能力作为其贯穿全程的灵魂,这就要求我们主动营造和谐发展的阅读教学氛围,让
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为月亮巧妙插上奇思妙想的翅膀……:谈作文《星月遐思》的教学和反思
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作者:
汪海洋 来源:考试周刊 年份:1905 文献类型 :期刊 关键词: 精心预设 想象性 精读课文 模拟情景 作文课 学语文 苏教版 吾将上下而求索 课型 教师小结
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描述:《星月遐思》是苏教版国标本小学语文第十册第七次的作文练习题。作文教学课是小学语文教学中一种常见的课型,对于这类想象性的作文教学,通过平时的听、学、思、上,我也摸索出了自己的套路,自认为可以驾轻就熟:谈话导入、出示要求、创设情境、同桌或小组交流、集体交流、教师小结,一切按部就班,所有的学生都会在老师精
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全文:《星月遐思》是苏教版国标本小学语文第十册第七次的作文练习题。作文教学课是小学语文教学中一种常见的课型,对于这类想象性的作文教学,通过平时的听、学、思、上,我也摸索出了自己的套路,自认为可以驾轻就熟
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介绍'小学语文教学大纲草案'中的语法部分
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作者:
张贻惠 来源:福建教育 年份:1905 文献类型 :期刊
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描述:介绍'小学语文教学大纲草案'中的语法部分