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浅析导入教学在高中语文课堂中的作用
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作者:
汪海洋 来源:信息教研周刊 年份:1905 文献类型 :期刊 关键词: 高中 语文课堂 导入教学
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描述:“良好的开端等于成功的一半”,本文从导入教学的定义出发,重点阐述导入教学在高中语文教学中的作用。
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全文:“良好的开端等于成功的一半”,本文从导入教学的定义出发,重点阐述导入教学在高中语文教学中的作用。
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介绍'小学语文教学大纲草案'中的语法部分
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作者:
张贻惠 来源:福建教育 年份:1905 文献类型 :期刊
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描述:介绍'小学语文教学大纲草案'中的语法部分
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介绍“小学语文教学大纲草案”的语法部分
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作者:
张贻惠 来源:福建教育 年份:1905 文献类型 :期刊
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描述:介绍“小学语文教学大纲草案”的语法部分
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介绍“小学语文教学大纲草案”中的语法部分二、词法
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作者:
张贻惠 来源:福建教育 年份:1905 文献类型 :期刊
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描述:介绍“小学语文教学大纲草案”中的语法部分二、词法
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如何构建高效课堂
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作者:
汪海洋 来源:小学科学(教师版) 年份:1905 文献类型 :期刊 关键词: 教学任务 有效提问 教学效果 教学改革 学语文 导语设计 课堂教学 语言文字训练 教学观 教学智慧
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描述:"高效课堂"作为基础教育课程改革的重要课题已受到广泛的关注。目前的语文课堂仍然存在着高耗时、低效益的现象。高效课堂应该是课堂教学评价最根本的准则,是课堂教学的永恒追求。没有高效课堂的支撑,教学改革
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全文:"高效课堂"作为基础教育课程改革的重要课题已受到广泛的关注。目前的语文课堂仍然存在着高耗时、低效益的现象。高效课堂应该是课堂教学评价最根本的准则,是课堂教学的永恒追求。没有高效课堂的支撑,教学改革
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让学生徜徉在轻松自由的作文“百花园”
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作者:
汪海洋 来源:考试(教研版) 年份:1905 文献类型 :期刊 关键词: 自主 自赏 自由
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描述:轻松自由习作是对学生习作的高一层次的要求,是所有语文老师对学生习作新境界的追求。笔者通过实践、思考和探索,认为给学生“自主”,“自由”,“自赏”,是引导学生走向轻松自由习作的有效途径。
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全文:轻松自由习作是对学生习作的高一层次的要求,是所有语文老师对学生习作新境界的追求。笔者通过实践、思考和探索,认为给学生“自主”,“自由”,“自赏”,是引导学生走向轻松自由习作的有效途径。
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让学生倘徉在轻松自由的作文“百花园”
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作者:
汪海洋 来源:考试(教研) 年份:1905 文献类型 :期刊 关键词: 自主 自赏 自由
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描述:轻松自由习作是对学生习作的高一层次的要求,是所有语文老师对学生习作新境界的追求。笔者通过实践、思考和探索,认为给学生“自主”、“自由”、“自赏”,是引导学生走向轻松自由习作的有效途径。
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全文:轻松自由习作是对学生习作的高一层次的要求,是所有语文老师对学生习作新境界的追求。笔者通过实践、思考和探索,认为给学生“自主”、“自由”、“自赏”,是引导学生走向轻松自由习作的有效途径。
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为月亮巧妙插上奇思妙想的翅膀……:谈作文《星月遐思》的教学和反思
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作者:
汪海洋 来源:考试周刊 年份:1905 文献类型 :期刊 关键词: 精心预设 想象性 精读课文 模拟情景 作文课 学语文 苏教版 吾将上下而求索 课型 教师小结
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描述:《星月遐思》是苏教版国标本小学语文第十册第七次的作文练习题。作文教学课是小学语文教学中一种常见的课型,对于这类想象性的作文教学,通过平时的听、学、思、上,我也摸索出了自己的套路,自认为可以驾轻就熟:谈话导入、出示要求、创设情境、同桌或小组交流、集体交流、教师小结,一切按部就班,所有的学生都会在老师精
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全文:《星月遐思》是苏教版国标本小学语文第十册第七次的作文练习题。作文教学课是小学语文教学中一种常见的课型,对于这类想象性的作文教学,通过平时的听、学、思、上,我也摸索出了自己的套路,自认为可以驾轻就熟
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校本科研:为学校发展铸基立魂
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作者:
李志红 王富友 隋淑虹 来源:教育家 年份:1905 文献类型 :期刊 关键词: 中国教育学会 庆安县 校园文化 黑龙江省绥化 教学改革 成果展示会 语文课改 课题研究小组 扬帆起航 示范校
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描述:这,是一方沃土,播撒着希望的种子,无数的幼苗,茁壮成长;这,是一汪海洋,承载着对知识的渴望,莘莘学子,扬帆起航;这,是一片蓝天,洒满了热情的阳光,翱翔的雏鹰,放飞梦想……这就是黑龙江省绥化市庆安县第四小学。"庆安四小"的名字,让庆安人骄傲,让孩子们喜爱,让家长们称道。庆安县第四小学始建于1921年。
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全文:第四小学。"庆安四小"的名字,让庆安人骄傲,让孩子们喜爱,让家长们称道。庆安县第四小学始建于1921年。多年的历史积淀,使校园文化更显厚重;现代化的教学设施,使学校勇立教学改革的潮头。近百载的砥砺奋进,使该校先后获得国家语文课改示范校、中国教育学会课题
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重逢时节
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作者:
史中兴 来源:上海文学 年份:1905 文献类型 :期刊 关键词: 名字 初中语文 漂亮 大城市 车站 生活中 老人 手势 候车室 心灵
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描述:人生是一个漫长的旅途。在某一个站头,旧友重逢,令人感慨万端。生活的神奇美妙和有时是恶作剧式的戏谑,使你心情久久不能平静。那是几年前吧。在北京车站候车室,坐在我对面的一位白发老者引起我的注意,这倒不是他那身大城市已很少见的灰咔叽中山装使我觉得稀罕,是他拉易拉罐的动作唤起一个熟悉的手势,写版书后扬去粉笔
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全文:不是他那身大城市已很少见的灰咔叽中山装使我觉得稀罕,是他拉易拉罐的动作唤起一个熟悉的手势,写版书后扬去粉笔灰的手势。这个联想也真荒诞,那位版书写得很漂亮的初中语文老师,早就在我生活中消失,