培养人才的一个重要举措——美国的西屋科学奖大赛

作者： 金光群  来源：中国人才 年份：1905 文献类型 ：期刊 关键词： 教育基金会  连续报道  重要举措  最高荣誉  高中学生  新闻媒体  科技领域  诺贝尔奖金  培养人才  西屋科学奖 

描述：美国一年一度举办的西屋科学天才奖大赛,举国重视,尤其是学生的家长,格外关注。新闻媒体连续报道,更增添热烈气氛。 西屋奖是美国西屋(Western house)电气公司在1941年创立的,由该公司总裁罗伯逊出资,成立《西屋教育基金会》,每年评出10名获奖高中学生,这不仅是全美高中学生的最高荣誉奖,而且

全文：总裁罗伯逊出资,成立《西屋教育基金会》,每年评出10名获奖高中学生,这不仅是全美高中学生的最高荣誉奖,而且被视为是诺贝尔奖的热身赛,又称之为诺贝尔奖的“预备队”。 50多年来,获奖者中已有5人荣获诺贝尔奖金,获奖者的大多数,都在美国科技领域大显身手;

走出抑郁的“牢笼”──浅谈中学生抑郁心理的成因及防治

作者： 汪海洋  来源：河南教育 年份：1905 文献类型 ：期刊 关键词： 人际交往  恐惧心理  中学生  自我认识  中学生心理健康  “片面追求升学率”  抑郁心理  学生自我意识  抑郁情绪  应试教育 

描述：走出抑郁的“牢笼”──浅谈中学生抑郁心理的成因及防治汪海洋抑郁心理是中学生中较常见的一种心理失调症，是中学生感到无力应付外界压力而产生的一种消极情绪。处于抑郁情绪状态下的中学生，经常生活在焦虑的心境中，他们内心孤独却不愿向同学和老师倾诉；在学习上，他...

全文：走出抑郁的“牢笼”──浅谈中学生抑郁心理的成因及防治汪海洋抑郁心理是中学生中较常见的一种心理失调症，是中学生感到无力应付外界压力而产生的一种消极情绪。处于抑郁情绪状态下的中学生，经常生活在焦虑的心境中，他们内心孤独却不愿向同学和老师倾诉；在学习上，他...

10 Ways You Can Be a Water Saving Hero

作者： 汪海洋  来源：英语画刊(初二版) 年份：2016 文献类型 ：期刊 关键词： 中学  阅读  英语教学  教学方法 

描述：为保护我们赖以生存的地球，你可以做很多事。下面10个方法能为节约用水作出一点小小的贡献，让你成为一个快乐的节水达人。

全文：为保护我们赖以生存的地球，你可以做很多事。下面10个方法能为节约用水作出一点小小的贡献，让你成为一个快乐的节水达人。

在阶級斗爭中学习

作者： 史中兴  来源：学术月刊 年份：1905 文献类型 ：期刊 关键词： 学习  高等学校  毛泽东教育思想  劳动人民  家庭出身  接班人  社会主义教育运动  社会主义革命  生产斗争  青年学生 

描述：在高等学校里,組織学生参加阶級斗爭鍛炼已成为一门主課。这是高等学校适应社会主义革命形势的需要,为了更好地培养可靠的革命接班人而采取的一項根本的革命措施。这也是高等学校貫彻毛泽东教育思想的一个新发展。对此,已經下去参加了社会主义教育运动的师生,此还沒有下去的师生有体会;下去时間較长的师生,又比下去时間

全文：在高等学校里,組織学生参加阶級斗爭鍛炼已成为一门主課。这是高等学校适应社会主义革命形势的需要,为了更好地培养可靠的革命接班人而采取的一項根本的革命措施。这也是高等学校貫彻毛泽东教育思想的一个新发展

奏响民办教育的华美乐章

作者： 常敏  来源：教育家 年份：1905 文献类型 ：期刊 关键词： 杏坛  小桥流水人家  民办教育  辅导教师  古诗词  校本教材  教风  人文气息  扬帆起航  山西省临汾 

描述：这里是一方沃土,播撒着希望的种子,无数的幼苗,茁壮成长;这里是一片蓝天,洒满了热情的阳光,翱翔的雏鹰,放飞梦想;这里是一汪海洋,承载着对知识的渴望,莘莘学子,扬帆起航。这就是山西省临汾平阳中学。

全文：这里是一方沃土,播撒着希望的种子,无数的幼苗,茁壮成长;这里是一片蓝天,洒满了热情的阳光,翱翔的雏鹰,放飞梦想;这里是一汪海洋,承载着对知识的渴望,莘莘学子,扬帆起航。这就是山西省临汾平阳中学。

巧合乎?编造耶!——谈影片《公民从这里诞生》之不足

作者： 李三朝  来源：电影评介 年份：1905 文献类型 ：期刊 关键词： 热爱劳动  教导主任  艺术价值  青少年教育  编导者  吕大  言对  思维框架  合格公民  描写对象 

描述：《公》片着力揭示培养合格公民,必须加强对在校青少年教育的主题,其立意是深邃的。然而,由于编导者对描写对象感受的片面和贫乏,支解了符合客观逻辑的思维框架,尽管影片渗透有现代意识,对主人公的形象作了精心设计和描绘,但编造的背离生活的情节,降低了影片的艺术价值和社会意义。概括为如下几个方面: 港城中学初二

全文：《公》片着力揭示培养合格公民,必须加强对在校青少年教育的主题,其立意是深邃的。然而,由于编导者对描写对象感受的片面和贫乏,支解了符合客观逻辑的思维框架,尽管影片渗透有现代意识,对主人公的形象作了

事故处理会 教育意义大

作者： 汪海洋  来源：消防 年份：1905 文献类型 ：期刊

描述：事故处理会 教育意义大

一个工程教育家

作者： 朱皆平  来源：工程 年份：1905 文献类型 ：期刊

描述：一个工程教育家

短期训练在教育上之功效

作者： 王东原  来源：训练月刊 年份：1905 文献类型 ：期刊

描述：短期训练在教育上之功效

对中学文学课本注释的一些意见

作者： 张汝舟  来源：语文教学 年份：1905 文献类型 ：期刊

描述：对中学文学课本注释的一些意见