检索结果相关分组
- 作家的观察、体验与理性思考
- 作者： 江曾培 来源：文艺理论研究 年份：1905 文献类型 ：期刊 关键词： 独创性 文艺作品 感受力 生活中 理性思考 肉体 契诃夫 莫泊桑 观察力 作家艺术家
- 描述：观察力,是作家“一开始”首先要培养的一种能力,一种眼光。观察,就是通过人们的眼睛、耳朵和其他肉体感官,来感觉和了解客观事物的情状。它是认识世界、认识生活的第一步,它带给人们的,是可贵的第一手资料,是可见、可闻的事物具体形态。由于文艺作品是以形象反映生活的,作者进行创作,需要摄取、积累大量的具体的可感
- 全文：观察力,是作家“一开始”首先要培养的一种能力,一种眼光。观察,就是通过人们的眼睛、耳朵和其他肉体感官,来感觉和了解客观事物的情状。它是认识世界、认识生活的第一步,它带给人们的,是可贵的第一手资料,是可见、可闻的事物具体形态。由于文艺作品是以形象反映生活的,作者进行创作,需要摄取、积累大量的具体的可感的形象,因而特别需要培养观察力。契诃夫把“观察一切,注意一切”当作一个作家的“本分”。他说,“作家务必要把自己锻炼成一个目光敏锐,永不罢休的观察家!”(《契诃夫
- 师团家属工厂如何走出经济效益的低谷
- 作者： 蔡其圣 汪海洋 李健 来源：后勤学术 年份：1905 文献类型 ：期刊
- 描述：师团家属工厂如何走出经济效益的低谷
- 王东原与抗战后湖南的区域经济建设
- 作者： 杨乔 来源：文史博览 年份：2016 文献类型 ：期刊 关键词： 抗战后湖南 王东原 区域经济建设
- 描述：抗日战争中,湖南的经济破坏极其严重,抗战胜利后不久,王东原以“区域经济建设”谋求湖南经济的复兴。因地制宜,制定出适合湖南省情的滨湖农业区,株洲工业区及南岳文化区三个具体的区域经济建设规划,并取得了很多实际成效。
- 全文：抗日战争中,湖南的经济破坏极其严重,抗战胜利后不久,王东原以“区域经济建设”谋求湖南经济的复兴。因地制宜,制定出适合湖南省情的滨湖农业区,株洲工业区及南岳文化区三个具体的区域经济建设规划,并取得了很多实际成效。
- “入世”对我国经贸发展的影响及对策
- 作者： 汪海洋 来源：上海机电进出口贸易 年份：2016 文献类型 ：期刊 关键词： 经济 技术创新 宏观调控 社会保障制度 中国 贸易 入世 法制建设 发展
- 描述：“入世”对我国经贸发展的影响及对策
- 加强规划区城乡统筹 促进市域经济发展
- 作者： 汪海洋 来源：城市建设理论研究 年份：1905 文献类型 ：期刊 关键词： 现状 城乡统筹 协调发展
- 描述：党的十八届三中全会作出的《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》中要求以推进城乡发展一体化为主线，明确提出了“五个城乡统筹”的任务。六安作为一个面积大、人口多、底子相对较差的市，城乡统筹需要循序渐进、量力而行。以点带面，带动市域社会经济的又好又快发展，是一条值得探索的有效途径。
- 全文：党的十八届三中全会作出的《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》中要求以推进城乡发展一体化为主线，明确提出了“五个城乡统筹”的任务。六安作为一个面积大、人口多、底子相对较差的市，城乡统筹需要循序渐进、量力而行。以点带面，带动市域社会经济的又好又快发展，是一条值得探索的有效途径。
- 管好国有资产 发展林业经济──滁州市建立林业国有资产经营公司
- 作者： 朱光宇 汪海洋 来源：安徽林业 年份：1905 文献类型 ：期刊 关键词： 国有资产 林业经济 滁州市建立林业国有资产经营公司 发展
- 描述：管好国有资产 发展林业经济──滁州市建立林业国有资产经营公司
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- 在数学活动中让学生成为学习的主人
- 作者： 汪海洋 来源：数学教学通讯 年份：1905 文献类型 ：期刊 关键词： 数学活动 探究 思维 发展 创新
- 描述：本文以三个教学片段为例,阐述如何让学生真正成为学习的主人:在活动中让学生体验数学数学过程性的成就感;在活动中发展学生的空间观念,形成创新意识;在活动中让学生感受分类、转化的妙用.
- 全文：本文以三个教学片段为例,阐述如何让学生真正成为学习的主人:在活动中让学生体验数学数学过程性的成就感;在活动中发展学生的空间观念,形成创新意识;在活动中让学生感受分类、转化的妙用.
- 在数学活动中让学生成为学习的主人
- 作者： 汪海洋 来源：数学教学通讯(初等教育) 年份：1905 文献类型 ：期刊 关键词： 数学活动 探究 思维 发展 创新
- 描述：本文以三个教学片段为例，阐述如何让学生真正成为学习的主人：在活动中让学生体验数学数学过程性的成就感；在活动中发展学生的空间观念，形成创新意识；在活动中让学生感受分类、转化的妙用.
- 全文：本文以三个教学片段为例，阐述如何让学生真正成为学习的主人：在活动中让学生体验数学数学过程性的成就感；在活动中发展学生的空间观念，形成创新意识；在活动中让学生感受分类、转化的妙用.
- 理不迁、物不迁与心不迁：憨山德清对僧肇“物不迁”义旨的诠释
- 作者： 洪燕妮 来源：法音 年份：1905 文献类型 ：期刊 关键词： 禅观 肇论 缘起性空 诤论 佛教界 六祖慧能 物不迁 僧肇 憨山德清 镇澄
- 描述：憨山德清的《肇论略注》在晚明佛教界多年"物不迁"诤论的背景下应运而生,该注既整合各家的注疏,又融入自身的禅观体验,是晚明注释《肇论》的重要论述。本文通过着重分析《肇论略注》以及憨山涉及"物不迁"义理的其他著述,说明其在诠释"物不迁"义理时所展现的特点。具体说来,憨山"物不迁论"义理的诠释特色主要体现
- 全文：憨山德清的《肇论略注》在晚明佛教界多年"物不迁"诤论的背景下应运而生,该注既整合各家的注疏,又融入自身的禅观体验,是晚明注释《肇论》的重要论述。本文通过着重分析《肇论略注》以及憨山涉及"物不迁"义理