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在数学活动中让学生成为学习的主人
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作者:
汪海洋 来源:数学教学通讯 年份:1905 文献类型 :期刊 关键词: 数学活动 探究 思维 发展 创新
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描述:本文以三个教学片段为例,阐述如何让学生真正成为学习的主人:在活动中让学生体验数学数学过程性的成就感;在活动中发展学生的空间观念,形成创新意识;在活动中让学生感受分类、转化的妙用.
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全文:本文以三个教学片段为例,阐述如何让学生真正成为学习的主人:在活动中让学生体验数学数学过程性的成就感;在活动中发展学生的空间观念,形成创新意识;在活动中让学生感受分类、转化的妙用.
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在数学活动中让学生成为学习的主人
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作者:
汪海洋 来源:数学教学通讯(初等教育) 年份:1905 文献类型 :期刊 关键词: 数学活动 探究 思维 发展 创新
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描述:本文以三个教学片段为例,阐述如何让学生真正成为学习的主人:在活动中让学生体验数学数学过程性的成就感;在活动中发展学生的空间观念,形成创新意识;在活动中让学生感受分类、转化的妙用.
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全文:本文以三个教学片段为例,阐述如何让学生真正成为学习的主人:在活动中让学生体验数学数学过程性的成就感;在活动中发展学生的空间观念,形成创新意识;在活动中让学生感受分类、转化的妙用.
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在阅读教学中实施创新教育
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作者:
汪海洋 来源:现代教育科学(小学教师) 年份:1905 文献类型 :期刊 关键词: 学习差异 自主地位 课堂气氛 新教育 依赖心理 创新精神 学习过程 第三自然 和谐发展 阅读教学
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描述:知识经济的悄然兴起,创新教育的迅猛推进,要求阅读教学既要培养学生的独立阅读能力及良好的阅读习惯,更要把培养学生的创新精神和实践能力作为其贯穿全程的灵魂,这就要求我们主动营造和谐发展的阅读教学氛围,让学生从根本上消除等待教师传授知识的被动依赖心理,对"读什么、怎样读"具有不受别人支配的相对独立的自主地
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全文:知识经济的悄然兴起,创新教育的迅猛推进,要求阅读教学既要培养学生的独立阅读能力及良好的阅读习惯,更要把培养学生的创新精神和实践能力作为其贯穿全程的灵魂,这就要求我们主动营造和谐发展的阅读教学氛围,让
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管好国有资产 发展林业经济──滁州市建立林业国有资产经营公司
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作者:
朱光宇 汪海洋 来源:安徽林业 年份:1905 文献类型 :期刊 关键词: 国有资产 林业经济 滁州市建立林业国有资产经营公司 发展
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描述:管好国有资产 发展林业经济──滁州市建立林业国有资产经营公司
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全文:
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和谐与创新都需要宽容
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作者:
江曾培 来源:杂文月刊(上半月原创版、下半月文摘版) 年份:1905 文献类型 :期刊
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描述:和谐与创新都需要宽容
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先行者
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作者:
江曾培 来源:东方剑 年份:2016 文献类型 :期刊 关键词: 加强 上海 社会结构 化解矛盾 政府社会管理 管理体系 和谐 建设中国特色社会主义 体制机制 创新
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描述:社会管理,是近期上上下下频繁提及的一个热词。中央于年初以社会管理及其创新为主旨,专门召开了省部级领导干部专题研究班。胡锦涛同志在讲话中指出,要加强和创新社会管理,提高社会管理科学水平,确保社会既充满活力又和谐稳定。在"七一"讲话中,他进
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全文:社会管理,是近期上上下下频繁提及的一个热词。中央于年初以社会管理及其创新为主旨,专门召开了省部级领导干部专题研究班。胡锦涛同志在讲话中指出,要加强和创新社会管理,提高社会管理科学水平,确保社会既充满活力又和谐稳定。在"七一"讲话中,他进
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浅谈壁挂炉的特点及应用注意事项
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作者:
杜远文 徐志强 汪海洋 来源:科技资讯 年份:2016 文献类型 :期刊 关键词: 壁挂炉 特点 发展
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描述:通过对壁挂炉发展历史的回顾以及不同类别壁挂炉性能特点的分析,使大家能正确、深入了解这一核心设备并正确使用这一设备。
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全文:通过对壁挂炉发展历史的回顾以及不同类别壁挂炉性能特点的分析,使大家能正确、深入了解这一核心设备并正确使用这一设备。
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员工培训创新谈
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作者:
汪海洋 来源:车间管理 年份:2016 文献类型 :期刊 关键词: 企业 综合收益 浪费 员工培训 本职工作 人力 财力 物力 培训创新 投资行为
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描述:1.员工培训理念的创新很多企业将员工培训作为一项日常例行工作来抓,甚至觉得培训不但浪费时间, 而且浪费人力、物力、财力,与其让员工参加培训,还不如加强管理让员工认真做好本职工作来得更好。因此,必须转变员
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全文:1.员工培训理念的创新很多企业将员工培训作为一项日常例行工作来抓,甚至觉得培训不但浪费时间, 而且浪费人力、物力、财力,与其让员工参加培训,还不如加强管理让员工认真做好本职工作来得更好。因此,必须转变员
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“入世”对我国经贸发展的影响及对策
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作者:
汪海洋 来源:上海机电进出口贸易 年份:2016 文献类型 :期刊 关键词: 经济 技术创新 宏观调控 社会保障制度 中国 贸易 入世 法制建设 发展
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描述:“入世”对我国经贸发展的影响及对策
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培养中学生创新素质刍议
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作者:
陈邦元 姚根富 来源:安徽教育 年份:2016 文献类型 :期刊 关键词: 求异思维能力 培养学生 个性化教育 个性心理素质 中学生 教学民主化 求异思维培养 教学模式 创新素质 思维模式
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描述:培养中学生创新素质刍议
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