[0图]干部训练问题

作者： 王东原讲  年份：1905 文献类型 ：图书 关键词： 民国  地点  干部教育  年代  中国 

描述：中央训练团党政训练班第五期讲演录:分5章。讲述培养干部的方式，以前干部训练的史实与教训，当前干部训练实施概况及其特征，今后干部训练应改进的地方等。

全文：中央训练团党政训练班第五期讲演录:分5章。讲述培养干部的方式，以前干部训练的史实与教训，当前干部训练实施概况及其特征，今后干部训练应改进的地方等。

[0图]干部训练问题

作者： 王东原讲  年份：1905 文献类型 ：图书 关键词： 民国  地点  干部教育  年代  中国 

描述：中央训练团党政训练班第六期讲演录:分5章。讲述培养干部的方式，以前干部训练的史实与教训，当前干部训练实施概况及其特征，今后干部训练应改进的地方等。

全文：中央训练团党政训练班第六期讲演录:分5章。讲述培养干部的方式，以前干部训练的史实与教训，当前干部训练实施概况及其特征，今后干部训练应改进的地方等。

在阅读教学中实施创新教育

作者： 汪海洋  来源：现代教育科学(小学教师) 年份：1905 文献类型 ：期刊 关键词： 学习差异  自主地位  课堂气氛  新教育  依赖心理  创新精神  学习过程  第三自然  和谐发展  阅读教学 

描述：知识经济的悄然兴起,创新教育的迅猛推进,要求阅读教学既要培养学生的独立阅读能力及良好的阅读习惯,更要把培养学生的创新精神和实践能力作为其贯穿全程的灵魂,这就要求我们主动营造和谐发展的阅读教学氛围,让学生从根本上消除等待教师传授知识的被动依赖心理,对"读什么、怎样读"具有不受别人支配的相对独立的自主地

全文：知识经济的悄然兴起,创新教育的迅猛推进,要求阅读教学既要培养学生的独立阅读能力及良好的阅读习惯,更要把培养学生的创新精神和实践能力作为其贯穿全程的灵魂,这就要求我们主动营造和谐发展的阅读教学氛围,让

浅谈小学作文教学

作者： 汪海洋  来源：学周刊C版 年份：1905 文献类型 ：期刊 关键词： 贴近生活  素材积累  作文教学  兴趣  有话可说  观察 

描述：作文是小学教学的重要课程，是培养学生写作能力的重要环节，也是全面提高学生素质的重要工作。本文通过对小学作文教学的分析研究，探索提高小学生作文的素材积累能力和观察生活的能力，指导学生撰写更加贴近生活的作文，进而提高小学生的作文水平。

全文：作文是小学教学的重要课程，是培养学生写作能力的重要环节，也是全面提高学生素质的重要工作。本文通过对小学作文教学的分析研究，探索提高小学生作文的素材积累能力和观察生活的能力，指导学生撰写更加贴近生活的作文，进而提高小学生的作文水平。

浅谈小学作文教学

作者： 汪海洋  来源：学周刊 年份：1905 文献类型 ：期刊 关键词： 贴近生活  素材积累  作文教学  兴趣  有话可说  观察 

描述：作文是小学教学的重要课程,是培养学生写作能力的重要环节,也是全面提高学生素质的重要工作。本文通过对小学作文教学的分析研究,探索提高小学生作文的素材积累能力和观察生活的能力,指导学生撰写更加贴近生活的作文,进而提高小学生的作文水平。

全文：作文是小学教学的重要课程,是培养学生写作能力的重要环节,也是全面提高学生素质的重要工作。本文通过对小学作文教学的分析研究,探索提高小学生作文的素材积累能力和观察生活的能力,指导学生撰写更加贴近生活的作文,进而提高小学生的作文水平。

霍米斛人工繁殖栽培试验

作者： 黎绍波 戚仁德 汪海洋  来源：现代农业科技 年份：1905 文献类型 ：期刊 关键词： 霍米斛  人工繁殖方法  栽培试验 

描述：霍米斛是我国濒危二级保护野生植物,名贵中药材,为保护开发利用该珍稀物种,于2014—2015年在霍山县太平畈乡开展了人工繁殖栽培试验。结果表明:霍米斛可以通过人工繁殖栽培,规划生产,头年3—4月播种,20 d可见种子萌发,60 d成为原球茎,原球茎培养60 d长出丛生芽(1.5~2.0 cm),丛生

全文：,20 d可见种子萌发,60 d成为原球茎,原球茎培养60 d长出丛生芽(1.5~2.0 cm),丛生芽再通过生根壮苗培养成为石斛组培苗,组培苗根1~3个,叶片3~4个,根茎粗0.25~0.35 cm

作家的观察、体验与理性思考

作者： 江曾培  来源：文艺理论研究 年份：1905 文献类型 ：期刊 关键词： 独创性  文艺作品  感受力  生活中  理性思考  肉体  契诃夫  莫泊桑  观察力  作家艺术家 

描述：观察力,是作家“一开始”首先要培养的一种能力,一种眼光。观察,就是通过人们的眼睛、耳朵和其他肉体感官,来感觉和了解客观事物的情状。它是认识世界、认识生活的第一步,它带给人们的,是可贵的第一手资料,是可见、可闻的事物具体形态。由于文艺作品是以形象反映生活的,作者进行创作,需要摄取、积累大量的具体的可感

全文：观察力,是作家“一开始”首先要培养的一种能力,一种眼光。观察,就是通过人们的眼睛、耳朵和其他肉体感官,来感觉和了解客观事物的情状。它是认识世界、认识生活的第一步,它带给人们的,是可贵的第一手资料,是

卷首语

作者：暂无 来源：西北大学学报(自然科学版) 年份：1905 文献类型 ：期刊 关键词： 定态几率密度  约束极值问题  建设人才  西北大学  陕北黄土高原  学术贡献  继承  副教授  色噪声  学人 

描述：西北大学自1912年建校以来,为我国培养了大批的建设人才,近80年来在这块园地辛勤耕耘的园丁付出毕生的心血,为了缅怀他们的伟绩,继承前辈们的事业,我们陆续以学人谱的形式展现出来。本期刊出了张贻侗、张伯声、杨永芳等先生的小传,简要介绍了他们的生平和学术贡献。

全文：西北大学自1912年建校以来,为我国培养了大批的建设人才,近80年来在这块园地辛勤耕耘的园丁付出毕生的心血,为了缅怀他们的伟绩,继承前辈们的事业,我们陆续以学人谱的形式展现出来。本期刊出了张贻侗、张伯声、杨永芳等先生的小传,简要介绍了他们的生平和学术贡献。

莫让家长做“书僮”

作者： 江曾培  来源：解放日报 年份：2007 文献类型 ：报纸

描述：我的上小学三年级的外孙，早上由他父母送去上学，下午放学时，则由我与老伴轮班去接。我曾认为，小孩子都10岁了，路又不远，可以让他自己上学，有利于培养独立生活能力。然而，到学校放学时一看，几乎所有的学生家长，包括高年级学生的家长也都来接孩子。原来，每个小孩子都有一个不堪重负的大书包，家长接送除了出于安全

全文：我的上小学三年级的外孙，早上由他父母送去上学，下午放学时，则由我与老伴轮班去接。我曾认为，小孩子都10岁了，路又不远，可以让他自己上学，有利于培养独立生活能力。然而，到学校放学时一看，几乎所有的学生家长，包括高年级学生的家长也都来接孩子。原来，每个小孩子都有一个不堪重负的大书包，家长接送除了出于安全

巧合乎?编造耶!——谈影片《公民从这里诞生》之不足

作者： 李三朝  来源：电影评介 年份：1905 文献类型 ：期刊 关键词： 热爱劳动  教导主任  艺术价值  青少年教育  编导者  吕大  言对  思维框架  合格公民  描写对象 

描述：《公》片着力揭示培养合格公民,必须加强对在校青少年教育的主题,其立意是深邃的。然而,由于编导者对描写对象感受的片面和贫乏,支解了符合客观逻辑的思维框架,尽管影片渗透有现代意识,对主人公的形象作了精心设计和描绘,但编造的背离生活的情节,降低了影片的艺术价值和社会意义。概括为如下几个方面: 港城中学初二

全文：《公》片着力揭示培养合格公民,必须加强对在校青少年教育的主题,其立意是深邃的。然而,由于编导者对描写对象感受的片面和贫乏,支解了符合客观逻辑的思维框架,尽管影片渗透有现代意识,对主人公的形象作了