浅谈小学作文教学

作者： 汪海洋  来源：学周刊 年份：1905 文献类型 ：期刊 关键词： 贴近生活  素材积累  作文教学  兴趣  有话可说  观察 

描述：作文是小学教学的重要课程,是培养学生写作能力的重要环节,也是全面提高学生素质的重要工作。本文通过对小学作文教学的分析研究,探索提高小学生作文的素材积累能力和观察生活的能力,指导学生撰写更加贴近生活的作文,进而提高小学生的作文水平。

全文：作文是小学教学的重要课程,是培养学生写作能力的重要环节,也是全面提高学生素质的重要工作。本文通过对小学作文教学的分析研究,探索提高小学生作文的素材积累能力和观察生活的能力,指导学生撰写更加贴近生活的作文,进而提高小学生的作文水平。

浅谈阶段式新生入学教育模式

作者： 汪海洋  来源：市场周刊 年份：1905 文献类型 ：期刊 关键词： 大学新生  设计与分析  入学教育  构建 

描述：高校新生入学教育是大学生涯的起点，具有重要的引领作用，是大学生进校后重要的“新生第一课”。阶段式新生入学教育模式是按照高校入学教育的目的分成若干个阶段，各个阶段有机整合，全面性、系统性开展入学教育

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初一《思想政治》教学方法初探

作者： 陈邦元 陶其岷  来源：安徽教育 年份：2016 文献类型 ：期刊 关键词： 心理健康  角色扮演法  教学内容  操作法  心理问题  《思想政治》教材  自我认识  教学方法  《思想政治》  讨论法 

描述：初一《思想政治》教学方法初探

[0图]中国革命史教学地图集

作者： 杨牧 杨文斌  来源：开封：河南教育出版社 年份：1992 文献类型 ：图书

描述：中国革命史教学地图集

[0图]中国近代史教学资料

作者： 中国近代史教学资料写组  年份：2016 文献类型 ：图书

描述：中国近代史教学资料

W波段TE_（62）-TEM_（00）准光模式变换器

作者： 李浩 汪海洋 李天明 周翼鸿 胡标 邹焕 于秀云 李家胤  来源：强激光与粒子束 年份：2016 文献类型 ：期刊 关键词： 回旋管  模式变换器  准光技术  Vlasov辐射器  矢量绕射理论 

描述：对准光模式变换器的基本理论和设计方法进行了讨论。以改进型等效电流理论为基础给出了Vlasov辐射器的分析方法,建立了数值模型,并进行了计算分析。继而推导了自适应相位修正Katsenelen-baum-Semenov算法,编制了相位修正反射镜自适应设计分析程序。在上述理论工作的基础上,针对3mm波段T

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中国古代禅净合流的三种模式

作者： 许颖  来源：浙江师范大学学报(社会科学版) 年份：2016 文献类型 ：期刊 关键词： 净土宗  禅宗  禅净合流 

描述：中国佛教的禅净双修传统,在明末清初之际经由三大高僧的倡导,奠定了三种有代表性的修行模式:憨山德清主张以禅摄净,强调一切净土皆为心造,并从禅观的角度,以念佛观想为通达净土的正因,以参究念佛融摄禅净;云栖

全文：中国佛教的禅净双修传统,在明末清初之际经由三大高僧的倡导,奠定了三种有代表性的修行模式:憨山德清主张以禅摄净,强调一切净土皆为心造,并从禅观的角度,以念佛观想为通达净土的正因,以参究念佛融摄禅净;云栖

青春正能量 校园微榜样——构建青年典型培育新模式

作者： 汪海洋  来源：市场周刊(理论研究) 年份：1905 文献类型 ：期刊 关键词： 培育  高职  微榜样  核心价值观 

描述：文章以“青春正能量,校园微榜样”为主题,构建青年典型培育新模式,注重“草根化”推选微榜样、“多元化”展示微榜样、“个性化”培育微榜样,采取充分挖掘典型、积极培育典型、广泛树立典型的方法,深入挖掘

全文：文章以“青春正能量,校园微榜样”为主题,构建青年典型培育新模式,注重“草根化”推选微榜样、“多元化”展示微榜样、“个性化”培育微榜样,采取充分挖掘典型、积极培育典型、广泛树立典型的方法,深入挖掘

在阅读教学中实施创新教育

作者： 汪海洋  来源：现代教育科学(小学教师) 年份：1905 文献类型 ：期刊 关键词： 学习差异  自主地位  课堂气氛  新教育  依赖心理  创新精神  学习过程  第三自然  和谐发展  阅读教学 

描述：知识经济的悄然兴起,创新教育的迅猛推进,要求阅读教学既要培养学生的独立阅读能力及良好的阅读习惯,更要把培养学生的创新精神和实践能力作为其贯穿全程的灵魂,这就要求我们主动营造和谐发展的阅读教学氛围,让学生从根本上消除等待教师传授知识的被动依赖心理,对"读什么、怎样读"具有不受别人支配的相对独立的自主地

全文：知识经济的悄然兴起,创新教育的迅猛推进,要求阅读教学既要培养学生的独立阅读能力及良好的阅读习惯,更要把培养学生的创新精神和实践能力作为其贯穿全程的灵魂,这就要求我们主动营造和谐发展的阅读教学氛围,让

为月亮巧妙插上奇思妙想的翅膀……：谈作文《星月遐思》的教学和反思

作者： 汪海洋  来源：考试周刊 年份：1905 文献类型 ：期刊 关键词： 精心预设  想象性  精读课文  模拟情景  作文课  学语文  苏教版  吾将上下而求索  课型  教师小结 

描述：《星月遐思》是苏教版国标本小学语文第十册第七次的作文练习题。作文教学课是小学语文教学中一种常见的课型,对于这类想象性的作文教学,通过平时的听、学、思、上,我也摸索出了自己的套路,自认为可以驾轻就熟:谈话导入、出示要求、创设情境、同桌或小组交流、集体交流、教师小结,一切按部就班,所有的学生都会在老师精

全文：《星月遐思》是苏教版国标本小学语文第十册第七次的作文练习题。作文教学课是小学语文教学中一种常见的课型,对于这类想象性的作文教学,通过平时的听、学、思、上,我也摸索出了自己的套路,自认为可以驾轻就熟