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工程教育经验谈
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作者:
朱皆平 来源:建设评论 年份:1905 文献类型 :期刊
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描述:工程教育经验谈
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有规可循与不拘一格——林帆的《杂文写作论》序
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作者:
江曾培 来源:新闻爱好者 年份:1905 文献类型 :期刊 关键词: 杂文创作 “法” 鲁迅 杂文作家 具体经验 散文创作 个性与特色 文体意识 理论研究 杂文写作
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描述:林帆同志是个杂文作家,不乏杂文创作的实践经验,同时又长期讲授杂文写作,对杂文具有较深的理论研究,由他撰写的《杂文写作论》就显得生动、实在,既不空泛,含着具体经验的生发;也不零碎,作了理论的归纳与升华.读了,令人有搔到痒处之感.
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全文:林帆同志是个杂文作家,不乏杂文创作的实践经验,同时又长期讲授杂文写作,对杂文具有较深的理论研究,由他撰写的《杂文写作论》就显得生动、实在,既不空泛,含着具体经验的生发;也不零碎,作了理论的归纳与升华.读了,令人有搔到痒处之感.
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Smith经验公式的理论推导
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作者:
冯启元 来源:内蒙古大学学报(自然科学版) 年份:1905 文献类型 :期刊 关键词: 上能级 气体放电 激光器 原子能级 经验公式 能级结构 小信号增益系数 原子气体 粒子数反转分布 理论推导
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描述:1966年,P.W.Smith实验测得了He—Ne激光器6328(?)的小信号增益系数G_m与放电毛细管直径d成反比关系的经验公式为G_m=3×10~(-4) 1/d。从此,Smith这一著名的经验公式就成为实际生产设计He—Ne激光器的指导原则了。本文将此公式从原子气体放电机制上加以阐明,使其具有
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全文:1966年,P.W.Smith实验测得了He—Ne激光器6328(?)的小信号增益系数G_m与放电毛细管直径d成反比关系的经验公式为G_m=3×10~(-4) 1/d。从此,Smith这一著名的经验
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[0图]《当代工人》十年 1980-1990
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作者:
赵洪顺 来源:沈阳:辽宁人民出版社 年份:1990 文献类型 :图书 关键词: 编辑工作 当代工人
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描述:本书总结了《当代工人》十年的办刊经验和教训。
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全文:本书总结了《当代工人》十年的办刊经验和教训。
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[0图]装甲防御
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作者:
德 来麟阁 Walther Nihring 王东原 俞大维校 来源:上海:中华书局 年份:2016 文献类型 :图书 关键词: 装甲兵部队 世界
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描述:分8章:概论、装甲之本质、装甲防御之本质、装甲防御器材、部队、编制问题等。附现代外国对于装甲防御方法运用之意见及其经验等5篇。
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全文:分8章:概论、装甲之本质、装甲防御之本质、装甲防御器材、部队、编制问题等。附现代外国对于装甲防御方法运用之意见及其经验等5篇。
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[0图]装甲与防御
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作者:
德 来麟阁 Walther Nihring 吴光杰译 王东原 俞大维校 来源:上海:中华书局 年份:1905 文献类型 :图书 关键词: 学科 装甲兵部队 装甲 防御 研究
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描述:分8章:概论、装甲之本质、装甲防御之本质、装甲防御器材、部队、编制问题等。附现代外国对于装甲防御方法运用之意见及其经验等5篇。
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全文:分8章:概论、装甲之本质、装甲防御之本质、装甲防御器材、部队、编制问题等。附现代外国对于装甲防御方法运用之意见及其经验等5篇。
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[0图]药性趋向分类论
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作者:
尚志钧撰 来源:合肥:安徽科学技术出版社 年份:2006 文献类型 :图书 关键词: 学科 地点 年代 中国 中药性味 现代 研究
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描述:本书是尚志钧先生积研究本草50余年的经验,提出的一种新的药物分类方式,即按药性作用的趋向分类。根据药物作用趋势,分行、守两大类。
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全文:本书是尚志钧先生积研究本草50余年的经验,提出的一种新的药物分类方式,即按药性作用的趋向分类。根据药物作用趋势,分行、守两大类。
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烛照精微:对研究者与对象之间关系的思考
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作者:
耿晶 来源:中国美术馆 年份:1905 文献类型 :期刊 关键词: 孟浩 人文科学研究 见其 与诸子登岘山 艺术史研究 情感深度 鲁迅研究 纷红骇绿 憨山德清 历史叙述
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描述:近年来,某些史学研究在材料、视角、旨趣甚至方法上逐渐转向"难以述诸明晰判断"的"思想与经验之间",或者说,关注人物"如何将生命刻写在历史上"——这样一种注重感同身受的"体验"式阅读与运思,创生了研究
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全文:近年来,某些史学研究在材料、视角、旨趣甚至方法上逐渐转向"难以述诸明晰判断"的"思想与经验之间",或者说,关注人物"如何将生命刻写在历史上"——这样一种注重感同身受的"体验"式阅读与运思,创生了研究
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提高班级管理实效性的对策分析
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作者:
汪海洋 李艳娜 来源:科教文汇 年份:2016 文献类型 :期刊 关键词: 班级管理 实效性 对策分析
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描述:班级管理的效果直接关系到学生的学习风气、纪律状况和课堂氛围.本文从班主任的自身方面、班级建设方面为缺乏班主任工作经验的新教师提出了一些班级营理的对策.
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全文:班级管理的效果直接关系到学生的学习风气、纪律状况和课堂氛围.本文从班主任的自身方面、班级建设方面为缺乏班主任工作经验的新教师提出了一些班级营理的对策.
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提高班级管理实效性的对策分析
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作者:
汪海洋 李艳娜 来源:科教文汇(下旬刊) 年份:2016 文献类型 :期刊 关键词: 班级管理 实效性 对策分析
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描述:班级管理的效果直接关系到学生的学习风气、纪律状况和课堂氛围。本文从班主任的自身方面、班级建设方面为缺乏班主任工作经验的新教师提出了一些班级管理的对策。
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全文:班级管理的效果直接关系到学生的学习风气、纪律状况和课堂氛围。本文从班主任的自身方面、班级建设方面为缺乏班主任工作经验的新教师提出了一些班级管理的对策。