浅谈小学作文教学

作者： 汪海洋  来源：学周刊C版 年份：1905 文献类型 ：期刊 关键词： 贴近生活  素材积累  作文教学  兴趣  有话可说  观察 

描述：作文是小学教学的重要课程，是培养学生写作能力的重要环节，也是全面提高学生素质的重要工作。本文通过对小学作文教学的分析研究，探索提高小学生作文的素材积累能力和观察生活的能力，指导学生撰写更加贴近生活的作文，进而提高小学生的作文水平。

全文：作文是小学教学的重要课程，是培养学生写作能力的重要环节，也是全面提高学生素质的重要工作。本文通过对小学作文教学的分析研究，探索提高小学生作文的素材积累能力和观察生活的能力，指导学生撰写更加贴近生活的作文，进而提高小学生的作文水平。

浅谈小学作文教学

作者： 汪海洋  来源：学周刊 年份：1905 文献类型 ：期刊 关键词： 贴近生活  素材积累  作文教学  兴趣  有话可说  观察 

描述：作文是小学教学的重要课程,是培养学生写作能力的重要环节,也是全面提高学生素质的重要工作。本文通过对小学作文教学的分析研究,探索提高小学生作文的素材积累能力和观察生活的能力,指导学生撰写更加贴近生活的作文,进而提高小学生的作文水平。

全文：作文是小学教学的重要课程,是培养学生写作能力的重要环节,也是全面提高学生素质的重要工作。本文通过对小学作文教学的分析研究,探索提高小学生作文的素材积累能力和观察生活的能力,指导学生撰写更加贴近生活的作文,进而提高小学生的作文水平。

企业铁路道口远程集控系统设计与应用

作者： 孙国良 汪海洋  来源：铁道通信信号 年份：1905 文献类型 ：期刊 关键词： 改扩建  铁路信号  过渡施工技术 

描述：为避免铁路信号施工与铁水运输相互干扰,尽可能不影响原炼钢站既有线运输能力,需要采用过渡施工技术,实现在新的计算机联锁控制系统下,车列在既有线路上的进路排列、开放信号、自动解锁等联锁功能,确保施工过程中运输能力和行车安全。

全文：为避免铁路信号施工与铁水运输相互干扰,尽可能不影响原炼钢站既有线运输能力,需要采用过渡施工技术,实现在新的计算机联锁控制系统下,车列在既有线路上的进路排列、开放信号、自动解锁等联锁功能,确保施工过程中运输能力和行车安全。

在阅读教学中实施创新教育

作者： 汪海洋  来源：现代教育科学(小学教师) 年份：1905 文献类型 ：期刊 关键词： 学习差异  自主地位  课堂气氛  新教育  依赖心理  创新精神  学习过程  第三自然  和谐发展  阅读教学 

描述：知识经济的悄然兴起,创新教育的迅猛推进,要求阅读教学既要培养学生的独立阅读能力及良好的阅读习惯,更要把培养学生的创新精神和实践能力作为其贯穿全程的灵魂,这就要求我们主动营造和谐发展的阅读教学氛围,让学生从根本上消除等待教师传授知识的被动依赖心理,对"读什么、怎样读"具有不受别人支配的相对独立的自主地

全文：知识经济的悄然兴起,创新教育的迅猛推进,要求阅读教学既要培养学生的独立阅读能力及良好的阅读习惯,更要把培养学生的创新精神和实践能力作为其贯穿全程的灵魂,这就要求我们主动营造和谐发展的阅读教学氛围,让

提高工民建专业毕业设计质量与评分标准的研究

作者： 朱起  来源：高等建筑教育 年份：1905 文献类型 ：期刊 关键词： 土建技术  独立工作能力  毕业设计  质量  工民建专业  教学环节  评分标准  基本理论  实际问题  指导教师 

描述：毕业设计这一教学环节在培养高级土建技术人才中,起着很好的作用。其作用可归纳为: 1.毕业设计能使学生较全面地总结全部所学知识。学生以高屋建瓴之势,把分散在各学科中的基本理论、知识和技能,进行集中综合运用,达到对本专业有较完整的、系统的认识。 2.能够进一步培养和提高学生的独立工作能力,运用所学知识解

全文：毕业设计这一教学环节在培养高级土建技术人才中,起着很好的作用。其作用可归纳为: 1.毕业设计能使学生较全面地总结全部所学知识。学生以高屋建瓴之势,把分散在各学科中的基本理论、知识和技能,进行集中综合

Ka波段单脉冲和差网络设计

作者： 孔英会 汪海洋 李浩  来源：现代雷达 年份：1905 文献类型 ：期刊 关键词： 和差网络  魔T  测试  Ka波段  仿真 

描述：和差网络是毫米波单脉冲雷达前端中的一个重要器件,设计了一种由四个阶梯型波导魔T组成的Ka波段和差网络。相比于传统的波导匹配魔T,该新型魔T由于采用了阶梯型过渡匹配结构,抗振动能力较好。四个魔T按一定方式排列和连接,以使和差端口成一直线分布,四个接收端口成"十"字型分布,易于系统集成。通过三维电磁仿真

全文：和差网络是毫米波单脉冲雷达前端中的一个重要器件,设计了一种由四个阶梯型波导魔T组成的Ka波段和差网络。相比于传统的波导匹配魔T,该新型魔T由于采用了阶梯型过渡匹配结构,抗振动能力较好。四个魔T按一定

作家的观察、体验与理性思考

作者： 江曾培  来源：文艺理论研究 年份：1905 文献类型 ：期刊 关键词： 独创性  文艺作品  感受力  生活中  理性思考  肉体  契诃夫  莫泊桑  观察力  作家艺术家 

描述：观察力,是作家“一开始”首先要培养的一种能力,一种眼光。观察,就是通过人们的眼睛、耳朵和其他肉体感官,来感觉和了解客观事物的情状。它是认识世界、认识生活的第一步,它带给人们的,是可贵的第一手资料,是可见、可闻的事物具体形态。由于文艺作品是以形象反映生活的,作者进行创作,需要摄取、积累大量的具体的可感

全文：观察力,是作家“一开始”首先要培养的一种能力,一种眼光。观察,就是通过人们的眼睛、耳朵和其他肉体感官,来感觉和了解客观事物的情状。它是认识世界、认识生活的第一步,它带给人们的,是可贵的第一手资料,是

中国古代天文历法表解

作者： 张汝舟  来源：贵州大学学报(社会科学版) 年份：1905 文献类型 ：期刊 关键词： 殷历  天文历法  岁星纪年  中国古代  十二支  历术甲子篇  表解  尧典  中国文献  二十八宿 

描述：壹、引言这篇《表解》为什么写的?约有三义。甲、前辈先生历来都说,不通声韵训诂、古天文历法,不能读古书。中国文献之丰富,豪视全球。我们祖先对文化各方面付出的大量心血,嘉惠后人者浩如烟海。有清一代,声韵训诂之学,超越汉、唐,两部《经解》,成绩昭著,不容抹杀。可是因为后人缺乏“去粗存精,去伪存真”的能力,

全文：训诂之学,超越汉、唐,两部《经解》,成绩昭著,不容抹杀。可是因为后人缺乏“去粗存精,去伪存真”的能力,有些问题竟以讹传讹,久不得正。即以古代天文历法为例,它的精粹方面往往被一些糟粕所混杂,影响了正确理解古籍。如《(夏)小

临床医学专业医学影像学实习教学模式探讨

作者： 史中兴 徐伟 王宏亮 崔立明 曹海利 白彬  来源：中国高等医学教育 年份：1905 文献类型 ：期刊 关键词： 临床医学专业  医学影像学  实习教学模式 

描述：目的:探讨适合临床医学专业医学影像学实习的教学模式。方法:将我院2010级临床专业实习学生60人随机分为A、B两组,A组采用PACS系统进行实习教学,B组在PACS系统教学的基础上增加相关临床问题讨论。A、B组分别跟随带教老师实习,实习课安排在理论课之后进行,理论课按系统学习,学期末对学生进行一次理

全文：讨论。A、B组分别跟随带教老师实习,实习课安排在理论课之后进行,理论课按系统学习,学期末对学生进行一次理论课及阅片能力考核,并进行一次实习课满意度问卷调查。结果:B组的理论考试及阅片能力测试成绩明显高于

浅谈阶段式新生入学教育模式

作者： 汪海洋  来源：市场周刊 年份：1905 文献类型 ：期刊 关键词： 大学新生  设计与分析  入学教育  构建 

描述：高校新生入学教育是大学生涯的起点，具有重要的引领作用，是大学生进校后重要的“新生第一课”。阶段式新生入学教育模式是按照高校入学教育的目的分成若干个阶段，各个阶段有机整合，全面性、系统性开展入学教育。对帮助新生树立科学的世界观、人生观、价值观，明确学习目的，端正学习态度，引导学生成长、成才，顺利完成从

全文：。对帮助新生树立科学的世界观、人生观、价值观，明确学习目的，端正学习态度，引导学生成长、成才，顺利完成从中学到大学的角色转变，对培养新生自信、自立、自强等能力和综合素养，起到了重要作用。