[0图]阅读版语文·美文如歌 第4辑

作者： 张健  来源：北京：朝华出版社 年份：2006 文献类型 ：图书 关键词： 中学  教学参考资料  语文课  阅读教学 

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[0图]新视野阅读：初中二年级

作者： 胡明道  来源：武汉：武汉出版社 年份：2001 文献类型 ：图书 关键词： 教学参考资料  初中  语文课  阅读教学 

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[0图]时文阅读 六年级

作者： 吴雅琴写  来源：上海：上海教育出版社 年份：2002 文献类型 ：图书 关键词： 学习参考资料  初中  语文课  阅读教学 

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安徽省来安县国家税务局、地方税务局

作者： 张振龙 汪海洋 黄怀林  来源：中国税务 年份：1905 文献类型 ：期刊 关键词： 企业  国家税务局  来安县  纳税人  地方税务局  税收政策  安徽省  二维码 

描述：安徽省来安县国家税务局、地方税务局联合开展营改增宣传。通过共同举办营改增纳税人讲堂，共同制作营改增相关知识二维码，共同深入营改增企业讲解营改增相关税收政策、办税流程等方式，努力营造营改增全面推开的良好氟围。

全文：安徽省来安县国家税务局、地方税务局联合开展营改增宣传。通过共同举办营改增纳税人讲堂，共同制作营改增相关知识二维码，共同深入营改增企业讲解营改增相关税收政策、办税流程等方式，努力营造营改增全面推开的良好氟围。

[0图]阅读版语文·时文花雨 第10辑

作者： 张健  来源：北京：朝华出版社 年份：2006 文献类型 ：图书 关键词： 中学  教学参考资料  学科  语文课  阅读教学 

描述：本丛书在新课标理念指导下，针对中学生年龄特点和阅读需求，有机地编排了最近几年来出现的中学生喜闻乐见的散文、小说，内容包括情感、回忆、经历、探索等各类时文；并加以精当的点评，包括感悟、共鸣、沉思、引申等多种模式。旨在引导中学生于轻松阅读的过程中，形成良……

全文：本丛书在新课标理念指导下，针对中学生年龄特点和阅读需求，有机地编排了最近几年来出现的中学生喜闻乐见的散文、小说，内容包括情感、回忆、经历、探索等各类时文；并加以精当的点评，包括感悟、共鸣、沉思、引申等多种模式。旨在引导中学生于轻松阅读的过程中，形成良……

[0图]阅读版语文·美文如歌 第4辑

作者： 张健  来源：北京：朝华出版社 年份：2006 文献类型 ：图书 关键词： 中学  教学参考资料  学科  语文课  阅读教学 

描述：本丛书在新课标理念指导下，针对中学生年龄特点和阅读需求，有机地编排了古今中外名人大家的经典美文，并由专家教师对每篇文章从三个不同的角度进行品读。旨在引导中学生于阅读名家美文的过程中感受大家、开阔视野，逐步掌握文学鉴赏的方法，进而在上千篇美文的熏陶中……

全文：本丛书在新课标理念指导下，针对中学生年龄特点和阅读需求，有机地编排了古今中外名人大家的经典美文，并由专家教师对每篇文章从三个不同的角度进行品读。旨在引导中学生于阅读名家美文的过程中感受大家、开阔视野，逐步掌握文学鉴赏的方法，进而在上千篇美文的熏陶中……

[0图]通往太阳的路 体验风景

作者： 张忠义  来源：石家庄：花山文艺出版社 年份：2005 文献类型 ：图书 关键词： 学科  作品集  散文  中国  当代 

描述：本书为中学生语文课外阅读读本。精选感悟人生哲理的美文。并附有赏析和阅读思考题。

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浅析导入教学在高中语文课堂中的作用

作者： 汪海洋  来源：信息教研周刊 年份：1905 文献类型 ：期刊 关键词： 高中  语文课堂  导入教学 

描述：“良好的开端等于成功的一半”，本文从导入教学的定义出发，重点阐述导入教学在高中语文教学中的作用。

全文：“良好的开端等于成功的一半”，本文从导入教学的定义出发，重点阐述导入教学在高中语文教学中的作用。

校本科研:为学校发展铸基立魂

作者： 李志红 王富友 隋淑虹  来源：教育家 年份：1905 文献类型 ：期刊 关键词： 中国教育学会  庆安县  校园文化  黑龙江省绥化  教学改革  成果展示会  语文课改  课题研究小组  扬帆起航  示范校 

描述：这,是一方沃土,播撒着希望的种子,无数的幼苗,茁壮成长;这,是一汪海洋,承载着对知识的渴望,莘莘学子,扬帆起航;这,是一片蓝天,洒满了热情的阳光,翱翔的雏鹰,放飞梦想……这就是黑龙江省绥化市庆安县第四小学。"庆安四小"的名字,让庆安人骄傲,让孩子们喜爱,让家长们称道。庆安县第四小学始建于1921年。

全文：第四小学。"庆安四小"的名字,让庆安人骄傲,让孩子们喜爱,让家长们称道。庆安县第四小学始建于1921年。多年的历史积淀,使校园文化更显厚重;现代化的教学设施,使学校勇立教学改革的潮头。近百载的砥砺奋进,使该校先后获得国家语文课改示范校、中国教育学会课题

如何构建高效课堂

作者： 汪海洋  来源：小学科学(教师版) 年份：1905 文献类型 ：期刊 关键词： 教学任务  有效提问  教学效果  教学改革  学语文  导语设计  课堂教学  语言文字训练  教学观  教学智慧 

描述："高效课堂"作为基础教育课程改革的重要课题已受到广泛的关注。目前的语文课堂仍然存在着高耗时、低效益的现象。高效课堂应该是课堂教学评价最根本的准则,是课堂教学的永恒追求。没有高效课堂的支撑,教学改革

全文："高效课堂"作为基础教育课程改革的重要课题已受到广泛的关注。目前的语文课堂仍然存在着高耗时、低效益的现象。高效课堂应该是课堂教学评价最根本的准则,是课堂教学的永恒追求。没有高效课堂的支撑,教学改革