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“留学生文学”要有“文学”
作者: 江曾培  来源:复印报刊资料 中国现代、当代文学研究 年份:1905 文献类型 :期刊
描述:“留学生文学”要有“文学”
在阶級斗爭中学习
作者: 史中兴  来源:学术月刊 年份:1905 文献类型 :期刊 关键词: 学习  高等学校  毛泽东教育思想  劳动人民  家庭出身  接班人  社会主义教育运动  社会主义革命  生产斗争  青年学生 
描述:在高等学校里,組織学生参加阶級斗爭鍛炼已成为一门主課。这是高等学校适应社会主义革命形势的需要,为了更好地培养可靠的革命接班人而采取的一項根本的革命措施。这也是高等学校貫彻毛泽东教育思想的一个新发展。对此,已經下去参加了社会主义教育运动的师生,此还沒有下去的师生有体会;下去时間較长的师生,又比下去时間
全文:在高等学校里,組織学生参加阶級斗爭鍛炼已成为一门主課。这是高等学校适应社会主义革命形势的需要,为了更好地培养可靠的革命接班人而采取的一項根本的革命措施。这也是高等学校貫彻毛泽东教育思想的一个新发展
谁是可尊敬的人
作者: 江曾培  来源:教师博览 年份:1905 文献类型 :期刊 关键词: 普通  劳动者  作文  学生  勤杂工  名人  尊敬  梁晓声  文明  接触 
描述:梁晓声有篇文章,提到他儿子的老师出了一个题目:《一个我尊敬的人》,要学生们做作文。他儿子对谁是最可尊敬的人,开始尽往名人圈里找。但名人离儿子很远,少有真切具体的感受。梁晓声要儿子往自己接触的最普通最平凡的人里去想想。眼光一转变,儿子顿觉勤勤恳恳为大家打扫环境的勤杂工赵大爷,很值得尊敬。于是,他的作文
全文:梁晓声有篇文章,提到他儿子的老师出了一个题目:《一个我尊敬的人》,要学生们做作文。他儿子对谁是最可尊敬的人,开始尽往名人圈里找。但名人离儿子很远,少有真切具体的感受。梁晓声要儿子往自己接触的最普通最
在数学活动中让学生成为学习的主人
作者: 汪海洋  来源:数学教学通讯 年份:1905 文献类型 :期刊 关键词: 数学活动  探究  思维  发展  创新 
描述:本文以三个教学片段为例,阐述如何让学生真正成为学习的主人:在活动中让学生体验数学数学过程性的成就感;在活动中发展学生的空间观念,形成创新意识;在活动中让学生感受分类、转化的妙用.
全文:本文以三个教学片段为例,阐述如何让学生真正成为学习的主人:在活动中让学生体验数学数学过程性的成就感;在活动中发展学生的空间观念,形成创新意识;在活动中让学生感受分类、转化的妙用.
在数学活动中让学生成为学习的主人
作者: 汪海洋  来源:数学教学通讯(初等教育) 年份:1905 文献类型 :期刊 关键词: 数学活动  探究  思维  发展  创新 
描述:本文以三个教学片段为例,阐述如何让学生真正成为学习的主人:在活动中让学生体验数学数学过程性的成就感;在活动中发展学生的空间观念,形成创新意识;在活动中让学生感受分类、转化的妙用.
全文:本文以三个教学片段为例,阐述如何让学生真正成为学习的主人:在活动中让学生体验数学数学过程性的成就感;在活动中发展学生的空间观念,形成创新意识;在活动中让学生感受分类、转化的妙用.
学生徜徉在轻松自由的作文“百花园”
作者: 汪海洋  来源:考试(教研版) 年份:1905 文献类型 :期刊 关键词: 自主  自赏  自由 
描述:轻松自由习作是对学生习作的高一层次的要求,是所有语文老师对学生习作新境界的追求。笔者通过实践、思考和探索,认为给学生“自主”,“自由”,“自赏”,是引导学生走向轻松自由习作的有效途径。
全文:轻松自由习作是对学生习作的高一层次的要求,是所有语文老师对学生习作新境界的追求。笔者通过实践、思考和探索,认为给学生“自主”,“自由”,“自赏”,是引导学生走向轻松自由习作的有效途径。
学生倘徉在轻松自由的作文“百花园”
作者: 汪海洋  来源:考试(教研) 年份:1905 文献类型 :期刊 关键词: 自主  自赏  自由 
描述:轻松自由习作是对学生习作的高一层次的要求,是所有语文老师对学生习作新境界的追求。笔者通过实践、思考和探索,认为给学生“自主”、“自由”、“自赏”,是引导学生走向轻松自由习作的有效途径。
全文:轻松自由习作是对学生习作的高一层次的要求,是所有语文老师对学生习作新境界的追求。笔者通过实践、思考和探索,认为给学生“自主”、“自由”、“自赏”,是引导学生走向轻松自由习作的有效途径。
走出抑郁的“牢笼”──浅谈中学生抑郁心理的成因及防治
作者: 汪海洋  来源:河南教育 年份:1905 文献类型 :期刊 关键词: 人际交往  恐惧心理  中学生  自我认识  中学生心理健康  “片面追求升学率”  抑郁心理  学生自我意识  抑郁情绪  应试教育 
描述:走出抑郁的“牢笼”──浅谈中学生抑郁心理的成因及防治汪海洋抑郁心理是中学生中较常见的一种心理失调症,是中学生感到无力应付外界压力而产生的一种消极情绪。处于抑郁情绪状态下的中学生,经常生活在焦虑的心境中,他们内心孤独却不愿向同学和老师倾诉;在学习上,他...
全文:走出抑郁的“牢笼”──浅谈中学生抑郁心理的成因及防治汪海洋抑郁心理是中学生中较常见的一种心理失调症,是中学生感到无力应付外界压力而产生的一种消极情绪。处于抑郁情绪状态下的中学生,经常生活在焦虑的心境中,他们内心孤独却不愿向同学和老师倾诉;在学习上,他...
培养人才的一个重要举措——美国的西屋科学奖大赛
作者: 金光群  来源:中国人才 年份:1905 文献类型 :期刊 关键词: 教育基金会  连续报道  重要举措  最高荣誉  高中学生  新闻媒体  科技领域  诺贝尔奖金  培养人才  西屋科学奖 
描述:美国一年一度举办的西屋科学天才奖大赛,举国重视,尤其是学生的家长,格外关注。新闻媒体连续报道,更增添热烈气氛。 西屋奖是美国西屋(Western house)电气公司在1941年创立的,由该公司总裁罗伯逊出资,成立《西屋教育基金会》,每年评出10名获奖高中学生,这不仅是全美高中学生的最高荣誉奖,而且
全文:美国一年一度举办的西屋科学天才奖大赛,举国重视,尤其是学生的家长,格外关注。新闻媒体连续报道,更增添热烈气氛。 西屋奖是美国西屋(Western house)电气公司在1941年创立的,由该公司
西北大学国家理科基础科学研究与教学人才培养基地——物理学科
作者: 杨建洲  来源:科技.人才.市场 年份:1905 文献类型 :期刊 关键词: 博士导师  科学研究  培养基地  教学人才  理科基础  西北大学  理论物理  物理学科  旋光现象  数学物理学 
描述:物理学科是国家理科基础科学研究与教学人才培养基地,著名物理学家张贻惠、岳劼恒、江仁寿曾在此任教,曾受教于居里夫的岳劼恒教授关于旋光现象的研究居世界领先水平,为该学科奠定了坚实的基础。该学科现有博士导师和副博士导师3名,
全文:物理学科是国家理科基础科学研究与教学人才培养基地,著名物理学家张贻惠、岳劼恒、江仁寿曾在此任教,曾受教于居里夫的岳劼恒教授关于旋光现象的研究居世界领先水平,为该学科奠定了坚实的基础。该学科现有博士导师和副博士导师3名,
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