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共产主义不可抗拒-学习“新民主主义论”笔记
作者: 史中兴  来源:文汇报 年份:1905 文献类型 :期刊
描述:共产主义不可抗拒-学习“新民主主义论”笔记
学习中医学概论阴阳五行部分的初步体会
作者: 尚志钧  来源:药学通报 年份:1905 文献类型 :期刊
描述:学习中医学概论阴阳五行部分的初步体会
在数学活动中让学生成为学习的主人
作者: 汪海洋  来源:数学教学通讯 年份:1905 文献类型 :期刊 关键词: 数学活动  探究  思维  发展  创新 
描述:本文以三个教学片段为例,阐述如何让学生真正成为学习的主人:在活动中让学生体验数学数学过程性的成就感;在活动中发展学生的空间观念,形成创新意识;在活动中让学生感受分类、转化的妙用.
全文:本文以三个教学片段为例,阐述如何让学生真正成为学习的主人:在活动中让学生体验数学数学过程性的成就感;在活动中发展学生的空间观念,形成创新意识;在活动中让学生感受分类、转化的妙用.
在数学活动中让学生成为学习的主人
作者: 汪海洋  来源:数学教学通讯(初等教育) 年份:1905 文献类型 :期刊 关键词: 数学活动  探究  思维  发展  创新 
描述:本文以三个教学片段为例,阐述如何让学生真正成为学习的主人:在活动中让学生体验数学数学过程性的成就感;在活动中发展学生的空间观念,形成创新意识;在活动中让学生感受分类、转化的妙用.
全文:本文以三个教学片段为例,阐述如何让学生真正成为学习的主人:在活动中让学生体验数学数学过程性的成就感;在活动中发展学生的空间观念,形成创新意识;在活动中让学生感受分类、转化的妙用.
学习中医学概论阴阳五行部分的初步体会
作者: 尚志钧 杜一先 袁俊贤  来源:中国药学杂志 年份:1905 文献类型 :期刊
描述:我们经过几个月来对中医学概论课程的学习,对祖国医学有了一个初步的概念。我们在学习过程中深深体会到,作为中医理论工具的阴阳五行说,是学好中医学的第一道关口。必须学好它,才有可能透彻地理解中医学
全文:我们经过几个月来对中医学概论课程的学习,对祖国医学有了一个初步的概念。我们在学习过程中深深体会到,作为中医理论工具的阴阳五行说,是学好中医学的第一道关口。必须学好它,才有可能透彻地理解中医学
[0图]《中华人民共和国消防条例》及其《实施细则》学习问答
作者: 汪海洋  来源:西安:陕西科学技术出版社 年份:1905 文献类型 :图书
描述:《中华人民共和国消防条例》及其《实施细则》学习问答
静海六中建筑方案设计
作者: 刘存发 汪海洋 郁有伟  来源:建筑知识 年份:1905 文献类型 :期刊 关键词: 校区建设  环境  设计方案  静海六中 
描述:随着人们生活水平的提高和我国建筑业的发展,学生学习生活条件也受到普遍的关注,"实用、经济、美观、舒适"成为当今学校建设原则,为了提高建筑质量,确保学生安静舒适的学习生活,功能合理的建筑设计具有
全文:随着人们生活水平的提高和我国建筑业的发展,学生学习生活条件也受到普遍的关注,"实用、经济、美观、舒适"成为当今学校建设原则,为了提高建筑质量,确保学生安静舒适的学习生活,功能合理的建筑设计具有
浅谈阶段式新生入学教育模式
作者: 汪海洋  来源:市场周刊 年份:1905 文献类型 :期刊 关键词: 大学新生  设计与分析  入学教育  构建 
描述:。对帮助新生树立科学的世界观、人生观、价值观,明确学习目的,端正学习态度,引导学生成长、成才,顺利完成从
全文:。对帮助新生树立科学的世界观、人生观、价值观,明确学习目的,端正学习态度,引导学生成长、成才,顺利完成从中学到大学的角色转变,对培养新生自信、自立、自强等能力和综合素养,起到了重要作用。
十年树刊
作者: 江曾培  来源:文学自由谈 年份:1905 文献类型 :期刊 关键词: 利用时间  精装本  文学  重消费者  物质产品  尊重读者  过度包装  自由谈  鲜明特点  精神产品 
描述:十年树刊江曾培《文学自由谈》已走过十个年头。十年辛苦,十年树刊,贵刊虽不轰轰烈烈,但却扎扎实实地以自己的鲜明特点立于当代刊物之林。近些年,我为行政事务所困,忙于应付一个单位的"生计",学习的时间越来越少,几乎到了不读书不看报的境地。然而,对《文学自由...
全文:十年树刊江曾培《文学自由谈》已走过十个年头。十年辛苦,十年树刊,贵刊虽不轰轰烈烈,但却扎扎实实地以自己的鲜明特点立于当代刊物之林。近些年,我为行政事务所困,忙于应付一个单位的"生计",学习的时间越来越少,几乎到了不读书不看报的境地。然而,对《文学自由...
“君子之教,喻也”
作者: 江曾培  来源:群言 年份:1905 文献类型 :期刊
描述:见得有多大提高。就思维水平来说,甚至是越来越笨。发展到后来,这个女孩离开父母这一"拐杖",几乎难于在学习上进行
全文:见得有多大提高。就思维水平来说,甚至是越来越笨。发展到后来,这个女孩离开父母这一"拐杖",几乎难于在学习上进行独立操作。这对年轻父母对此很急,于是就训,就骂,甚至还打。但愈是这样,这个女孩学习的自觉性、主动性愈低,愈是离不开父

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